Роль терапевтических отношений в процессе информирования пациента

Психотерапевт адаптирует обучающие материалы в соответствии с личностью па циента. Одни пациенты хотят учиться как можно больше, в то время как другие, как правило, склонны чувствовать себя перегруженными. Одни хотят читать книги, а дру гие предпочитают учебные фильмы и ролевую игру. Одни хотят показывать психоте рапевту фотографии из своего детства, а другие делают это неохотно. Тем не менее терапевтические отношения играют важную роль в информировании почти всех паци ентов насчет их схем и копинговых стратегий. Для пациентов полезно учиться распоз навать случаи активации схемы прямо во время сеансов психотерапии. Такие нагляд ные примеры особенно поучительны. Мысли, чувства и поведение в текущий момент времени являются яркими и понятными, и быстрее воспринимаются пациентами бла г одаря наличию эмоций. В соответствии с коллаборативным подходом, принятым в схема-терапии, психоте рапевт объясняет пациенту, что при срабатывании его схем в терапевтических отноше ниях он будет намеренно применять ...