ru24.pro
Новости по-русски
Март
2016

Школьники Москвы активно записываются в кружки по робототехнике и информационным технологиям

Как сообщил АГН «Москва» сообщил начальник управления отраслевых образовательных программ Московского городского университета управления (МГУУ) правительства столицы Константин Царанов, среди самых востребованных программ допобразования для школьников среди самих учащихся лидируют кружки робототехники и информационных технологий.

Родители учеников предпочитают отдавать ребенка в кружки, обучающие здоровому образу жизни, психологической стрессоустойчивости и навыкам предпринимательства. Эти данные получены из социисследования отдельных вопросов качества и доступности дополнительного образования детей в Москве. Оно проводилось с июля по ноябрь 2015 г. специалистами МГУУ по заказу уполномоченного по правам человека в Москве Татьяны Потяевой. В исследовании приняли участие более 2,3 тыс. человек - учащиеся 7, 9 и 11 классов (12-17 лет) и их родители.

Выделяя направления допзанятий, которые выбирают школьники, собеседник агентства сообщил, что самыми востребованными новыми направлениями программ дополнительного образования у детей оказались робототехника. Ходить в такой кружок решили 36% опрашиваемых школьников. Всего на процент меньше, 35%, выбрало кружок по информационным технологиям. Научно-исследовательское направление (физико-, химико-технические лаборатории и кружки, привлекает 34% учащихся. Треть опрошенных, 30%, хотят изучать компьютерные технологии , 20% молодых людей планируют изучать авиа-, судо- и автомоделирование, а пойти в спортивную секцию планирует 21% школьников.

Как сообщил К.Царанов, предпочтения родителей оказались иными. Почти половина из нихотдали бы наследника в кружок, изучающий проектную деятельность по формированию здорового образа жизни и развитию здоровьесберегающих технологий. 44% родителей уверены, что ребенку пригодится обучение психологической стрессоустойчивости. По желанию родителей изучать обеспечение безопасности в интернете могло бы 44% учащихся, 32% выбрало бы обучение поведению и навыкам оказания первой помощи в чрезвычайных ситуациях.

При этом, как сказал Константин Царанов, «недостаточное количество кружков и секций для выбора отметили лишь 17% родителей».