Наши цели, наши планы...

Маленький ребенок целей не ставит. Он живет удовольствием. И откладывать это удовольствие по началу он не умеет. Хочет есть, мокрый, замерз - кричит. Время идет. Он уже не сразу плачет, он сначала хнычет. И мама говорит ему: сейчас иду, подожди, потерпи.Сначала это минут 5. Потом - больше.Ему говорят: будешь хорошо себя вести - вечером конфета . Он может ставить цели - часов на 12 вперед.Годам к 5-6-7 он может поставить цель на неделю вперед: я хожу в детский сад (где мне не все и не всегда нравится) в рабочие дни. а в выходные - я оттягиваюсь с родителями.В школе он постепенно учится планировать и ставить цели на учебную четверть. Потом на полгода, на год вперед. В подростковом возрасте появляются первые (очень примерные и часто пересматриваемые ) планы на взрослую жизнь.И.. давайте помечтаем: человек вырос, ставит долговременные цели и идет к ним.Как мы все знаем так бывает далеко не всегда.Почему?Ребенок в детстве испытывает постоянную эмоциональную нагрузку (или перегрузку). Почему? ...