Паника и речь. 2. Сотворение фильма по следам истории.

Продолжим рассказ про то, как бороться с паникой с помощью родной речи.Первая статья - здесь:https://www.b17.ru/my_article.php?id=527468 Итак, мы сочинили текст о своём страшном историческом эпизоде. Да, историческом! Ведь о прошлом мы можем только сочинять истории. И каждый раз эти истории будут разными! В каждом новом возрастном промежутке будут новые знания, новый опыт, новое представление о классификации событий. Соответственно, и текст о пугающем событии, который мы можем составить в 5, 10, 15, 20, ...85 лет, будет разным! Событие, вроде бы, то же самое, а истории - разные!Чтобы наглядно убедиться, что прошлое - это не достоверная информация, а лишь история, давайте, представим, что в 9 классе прошел урок математики. На нём присутствовали 25 учеников и учитель, 26-й человек.А завтра некий исследователь нарративных практик ( то есть - человек, изучающий использование историй в психологии) попросил всех участников написать короткое эссе под названием Вчерашний урок математики .Думаю, ...