Во Владимире состоялся межрегиональный семинар инновационных площадок Российской Академии Образования
Во Владимире состоялся межрегиональный семинар инновационных площадок Российской Академии Образования
Вторая стратегическая сессия получила название "Проектирование пространства воспитательных практик, способствующих созданию позитивной школьной среды". Об этом- в нашем репортаже.
Курс на "позитив", а также ключевые аспекты и вектор развития современного школьного образования- главные темы обсуждения профессионалов. Один из критериев позитивной образовательной среды- благополучие обучающихся, подчеркивает доктор психологических наук, профессор, руководитель инновационных площадок Российской Академии Образования Сергей Махновец.
Сергей Махновец, руководитель инновационных площадок Российской Академии Образования:
- Мы встречаемся ежегодно и проводим такие стратегические сессии для того, чтобы мы смогли соотнести те изменения, которые происходят те изменения, которые происходят у нас в стране в рамках образования ищем концепции, подходы к позитивному образованию.
За круглым столом собрались более 50 педагогов, представителей научного сообщества со всей страны. В их числе- и директора школ Владимирской области.
Анастасия Лукина, кандидат психологических наук, начальник департамента психологии МГПУ:
- У нас получилось создать вот это единое пространство, когда мы можем обмениваться своими мыслями, своими мнениями, когда мы можем смотреть на лучшие практики инновационных решений, которые присутствуют в школах и перенимать вот этот передовой опыт. Конечно его конструируем под тот контекст, который есть в конкретном регионе.
Лингвистическая гимназия №23 выбрана Инновационной площадкой Российской Академии образования неслучайно. Это учебное заведение идёт в ногу с требованиями времени и при этом неизменными остаются высокие стандарты обучения и воспитания, заложенные ещё Владимирской мужской гимназией.
Учебное заведение носит имя выпускника Владимирской мужской гимназии, гениального русского физика Александра Григорьевича Столетов.
Елена Курицына, директор лингвистической гимназии №23 г.Владимира, заслуженный учитель РФ:
- Школа измеряется одним показателем - удовлетворенностью, комфортностью обучения ребенка. Только при этом можем вырастить здорового, востребованного, конкурентно-способного человечка, который потом будет продвигать вплоть и всю нашу страну, не только какой-то регион.
Работа инновационной площадки в нашем регионе- еще один прочный вклад в фундамент российского образования. Его настоящее и будущее.
Федор Лалакин, Евгений Калинин "Вести-Владимир"
