Времена меняются, но ценности остаются – это школа, семья, дети
В каждой профессии есть свои династии, а династии учителей – это гордость и семьи, и даже всей страны. Сегодняшняя наша публикация посвящена Нагоевым – Ахмеду Мухабовичу, его супруге Оксане Борисовне и их дочери Арианне Ахмедовне. Общий педагогический стаж Нагоевых составляет почти 60 лет.
Директор среднеобразовательной школы № 2 им. А. А. Шогенцукова г. Баксана Ахмед Мухабович Нагоев родился в с. Кызбурун-3 (ныне с. Дыгулыбгей) 10 мая 1977 года. Имеет высшее юридическое образование.
– В систему образования я пришёл в 1998 году, начал свою трудовую деятельность педагогом-психологом, социальным педагогом в средней школе № 4 г.Баксана под руководством Анатолия Биловича Таашева. Моими наставниками были Галина Ивановна Маслова и Фатима Хизировна Оганезова. Будучи учеником, восхищался мудростью своего первого учителя Аси Назировны Мамбетовой, педагогической этикой учителя истории, тренера по тяжёлой атлетике Хасена Исмеловича Маржохова, профессионализмом учителя математики Рашада Аюбовича Бакаева и учителя физкультуры Анзора Патовича Канукова. Все они были носителями великой миссии, что стало и для меня примером. Времена меняются, но ценности остаются – это школа, семья, дети. Не согласен с термином: «Вот в наше время дети были другие…». Дети – это отражение нашей работы, и задача состоит в том, чтобы научить их вести себя достойно, передавая им наши традиции и обычаи, – говорит Ахмед Мухабович.
По словам директора школы, самое тяжёлое в профессии учителя – это работа с родителями. Зачастую для некоторых из них дети становятся инструментом для реализации несбывшихся амбиций. К сожалению, не все родители понимают, что не каждый ребёнок может стать чемпионом, вундеркиндом. Самое важное, чтобы он стал Человеком.
– Для меня идеальным учителем является тот, кто верит в ребёнка, принимает его таким, какой он есть, направляет, учит, воспитывает и максимально содействует качественному становлению его личности. Одним из актуальных направлений считаю обучение на основе культурных ценностей и регионального компонента. Как инструмент – укрепление института семьи и функционирование коллегиального органа управления – совета отцов.
Оксана Борисовна, супруга Ахмеда Мухабовича, родилась в профессиональный праздник учителей в 1979 году в г. Тырныаузе, учитель русского языка и литературы, чей педагогический стаж составляет 27 лет, финалист республиканского конкурса педагогического мастерства «Учитель года КБР-2016».
– В выборе профессии большую роль сыграла моя мама Асият Алимурзовна Карданова. Именно она, будучи учителем кабардинского языка и литературы, показала мне, каким должен быть настоящий педагог и наставник, – говорит Оксана Борисовна. – О выбранной профессии никогда не жалела, поскольку перед глазами был живой пример, а вскоре, попав в семью, где супруг и деверь тоже были в системе образования, в очередной раз убедилась, что сделала правильный выбор.
Сегодняшние дети растут в мире цифровых технологий, благодаря интернету им доступна любая информация. Для многих из них важны личные достижения, уникальность, свобода самовыражения. Но они дети и нуждаются в любви, заботе, внимании родителей и взрослых. Во взаимоотношениях с ними необходимо учитывать особенности времени, но важные принципы воспитания, основанные на уважении, понимании и поддержке должны сохраняться. Мы несём ответственность за будущее детей, и от нашего профессионализма зависит успех ребёнка в дальнейшей жизни. Я всегда буду благодарна моим первым учителям Римме Чазимовне Баковой и Эмме Блитовне Бейтугановой, которые вложили в нас не только знания, но и научили ценить то, что в жизни на самом деле представляет ценность.
Помню свой первый урок, когда испытала одновременно волнение, радость, гордость и лёгкую тревогу перед неизвестностью. На уроке присутствовал педагог от бога, завуч школы Александр Иосифович Пурмак, что ещё больше усиливало ответственность, которая легла на мои плечи. Это был незабываемый первый шаг на пути моего становления как педагога. И сегодня, когда за плечами почти три десятка лет учительского стажа, с уверенностью могу сказать, что главное оружие хорошего педагога – умение вдохновлять и поддерживать у учащихся интерес к познанию нового.
Ежегодно ученики Оксаны Борисовны становятся победителями и призёрами конкурсов и олимпиад.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Арианна Ахмедовна имеет два высших образования – юридическое и историческое.
– Я выросла в учительской среде. Дома только и было разговоров, что о школе, планах, уроках, детях, и мне хотелось поскорее влиться в этот мир и посмотреть на школу как бы изнутри – не в роли ученика, а в роли учителя. По совету отца после 2-го курса вуза устроилась педагогом дополнительного образования во 2-ю баксанскую среднюю школу. Навсегда влюбилась в детей, и никакая другая работа во мне не зажжёт тот огонь, который зажгли дети в мой первый же рабочий день. Моя работа требует креатива, мобильности, энергии и самоотдачи – именно то, что мне подходит. Дети разные, наша задача – направить их, помочь им найти правильный путь в жизни. Наверное, самое сложное в профессии учителя – это ответственность. Сложный этап становления личности ребёнка происходит в школе, и порой учителя находятся с детьми дольше, чем родители. Поэтому на нас лежит огромная ответственность за то, какими станут дети, какой ориентир возьмут и с какими ценностями выйдут за порог школы. Своим достижением как советника считаю то, что многие мои ученики нашли свой путь, смогли раскрыть свой потенциал и талант, – поделилась Арианна Ахмедовна своим видением роли педагога в жизни ученика.
Свободное время Нагоевы проводят по-разному: глава семьи любит охоту и рыбалку, Арианна Ахмедовна – проводить время со сверстниками, учит языки, Оксана Борисовна предпочитает кухню и собирает всю дружную семью за большим столом для тесного общения. Педагоги Нагоевы – яркий пример честного служения своему делу, самому благородному делу обучения и воспитания подрастающего поколения, которому завтра будет вручена судьба России.
