Долгие зимние и ранние летние: появился график школьных каникул в Новосибирске

Согласно опубликованным рекомендациям, осенние каникулы для новосибирских школьников предварительно запланированы на период с 25 октября по 2 ноября 2025 года. Этот период удачно совпадает с государственными праздниками – Днем народного единства (4 ноября) и предшествующим ему выходным днем (3 ноября), что позволит учащимся и педагогам продлить время отдыха. Самыми продолжительными станут зимние каникулы, которые начнутся 31 декабря 2025 года и завершатся 11 января 2026 года. Весенний отдых, согласно проекту, продлится с 28 марта по 5 апреля 2026 года. Летние каникулы, знаменующие окончание учебного года, рекомендовано начать с 27 мая 2026 года. В Министерстве просвещения подчеркивают, что минимальная продолжительность любого каникулярного периода в течение учебного года не должна быть менее семи календарных дней. Для учеников первых классов предусмотрены дополнительные каникулы в феврале, длительностью одна неделя. Эта мера направлена на адаптацию самых юных школьников к учебному процессу и предотвращение переутомления. Стоит отметить, что окончательное решение о датах каникул остается за администрацией каждой школы. Учебные заведения Новосибирской области вправе самостоятельно формировать и утверждать графики каникул, опираясь на рекомендации федерального ведомства и учитывая особенности учебного процесса и климатические условия региона. История установления фиксированных дат школьных каникул в России уходит корнями в советское время. Первоначально графики утверждались централизованно, что обеспечивало единообразие учебного процесса по всей стране. Однако в последние десятилетия наблюдается тенденция к большей автономии школ в вопросах планирования каникул. Исследования показывают, что правильно организованные каникулы оказывают положительное влияние на успеваемость школьников. Отдых позволяет детям восстановить силы, снять стресс и вернуться к учебе с новыми силами. Важно, чтобы в период каникул школьники не только отдыхали, но и занимались развивающими занятиями, читали книги и проводили время на свежем воздухе.