Жуткий опыт "очеловечивания" шимпанзе – биолог даже кормила его грудью

Шимпанзе – самый близкий родственник человека из мира животных. Наши ДНК схожи более чем на 98%. При этом между двумя видами – пропасть. Животные физически гораздо выносливее и ходят на четвереньках. Они не обращают внимания на то, какие эмоции испытывают их родственники и не общаются при помощи слов.

Между тем шимпанзе и люди отличаются лишь незначительными вариациями последовательности ДНК. В 1970-х годах ученые попробовали обезьяну… очеловечить. Так появился проект под названием "Ним".

Чем закончился эксперимент по обучению примата человеческой речи? И почему "образованный" шимпанзе оказался вдали от тех, кто его приручил? Рассказывает программа "Загадки человечества" с Олегом Шишкиным на РЕН ТВ.

История обезьяны, которая была популярнее звезд Голливуда

Эксперимент по очеловечиванию Нима

Ним Чимпский – в середине 1970-х этот шимпанзе в Америке соперничал по популярности со звездами Голливуда. Сотрудники Колумбийского университета Нью-Йорка проводили над ним эксперименты по очеловечиванию примата. Исследование широко разрекламировали в прессе.

Профессор психологии Герберт Терес решил доказать обратное. Он взял из питомника двухмесячного детеныша и отдал на воспитание коллеге – Стефани Лафарж.

Биолог растила Нима как своего ребенка и даже кормила грудью

"Терес считал, что полное погружение в семью позволит развиться общению Нима. А Стефани растила его как собственного ребенка, даже вскармливала грудью и научила пользоваться ложкой и горшком", – рассказала биолог Инна Резник.

В целом, Ним оказался способным учеником. Он с удовольствием мыл посуду и убирался в своей комнате. Особенно любил рисовать. Мог часами водить карандашами по бумаге – правда, осмысленных образов в его набросках ученые так и не увидели.

"Ним мог выбрать для рисунка один цвет и рисовать многие недели одним цветом. И через какое-то время по непонятным причинам выбирал другой какой-то цвет и рисовал свои картины", – добавила биолог Инна Резник.

Но главное, чему исследователи учили Нима – различным жестам, чтобы он мог общаться с людьми.

Как первая в истории женщина-зоопсихолог воспитала обезьяну

Задания и тесты для шимпанзе Иони

Ученые из Нью-Йорка не были пионерами в деле воспитания примата в человеческой семье. Нашу соотечественницу Надежду Ладыгину-Котс называют первой в истории женщиной-зоопсихологом. Вместе с мужем, биологом Александром Котсом они создали Дарвиновский музей в Москве и… воспитали обезьяну.

"В 1913 году Надежда Николаевна Ладыгина-Котс, совсем молодая, получила в подарок от мужа полуторагодовалого детеныша шимпанзе. Его имя известно, его звали Иони. И он у них прожил три года и умер от болезни. Надежда Николаевна – детей у них не было тогда – сделала его членом семьи и непрерывно вела протокол наблюдений за его поведением", – сообщил зоолог, сотрудник Зоологического музея МГУ им. М.В. Ломоносова Георгий Начаркин.

Надежда Николаевна придумывала для Иони разные задания. Например, показывала ему предмет, а потом прятала в мешочек вместе с другими вещами и предлагала найти его наощупь. Или изготавливала модель из нескольких деталек. Питомец пытался сделать то же самое.

Задания и тесты для сына Рудольфа

Через девять лет после смерти Иони у Котсов родился сын Рудольф. И мать опробовала на нем те же тесты, которые когда-то проходил шимпанзе.

"И результатом этих работ, в частности, была книга, которую почему-то западный мир не знал. Они не знали, что у нас это начиналось очень давно, задолго до их экспериментов. Эта книга называлась "Дитя шимпанзе и Дитя человека в их инстинктах, эмоциях, играх, привычках и выразительных движениях", – уточнил зоолог, сотрудник Зоологического музея МГУ им. М.В. Ломоносова Георгий Начаркин.

Наблюдения и выводы Надежды Ладыгиной-Котс

Автор книги писала: порой маленькие обезьяны и маленькие дети ведут себя одинаково. Оба – и Иони, и Рудольф не могли заснуть, если мамы не было рядом. Звали ее, каждый по-своему, когда она уходила.

"По своим творческим, конструктивным играм шимпанзе отстает от сверстника-человека и может быть сравнен с дитятей от года до полутора лет… По способу общения языком жестов дитя шимпанзе сопоставимо с ребенком от девяти месяцев до полутора лет", – писала в своей монографии зоопсихолог и приматолог Надежда Ладыгина-Котс.

"Папа" и "чашка": как учили говорить молодого орангутана

В то время, как Надежда Ладыгина-Котс развивала творческое и конструктивное мышление у своего питомца, ее американский коллега Уильям Фернес учил обезьяну разговаривать. В качестве подопытного он выбрал молодого орангутана.

"Первого успеха удалось добиться Уильяму Фернесу в 1916 году. Он обучил орангутана говорить простые слова "папа" и "чашка". При этом он, конечно, потратил немало сил", – отметила биолог Инна Резник.

Впрочем, сам Уильям Фернес отнесся к своим достижениям скептически. Ведь он научил питомца не осмысленно произносить слова, а просто повторять определенные движения губами и языком.

Поначалу ученый помогал орангутану – пальцами открывал и закрывал ему рот, отводил язык в нужное положение. И в итоге пришел к выводу: обезьяны не заговорят никогда, их ротовой аппарат для этого не приспособлен.

350 слов: как шимпанзе Уошо научили языку жестов

Поэтому Аллен и Беатрис Гарднер из Университета Невады решили пойти другим путем. Обучить шимпанзе по кличке Уошо амслену – американскому языку жестов для глухонемых.

"Ее с малолетства взяли в человеческую семью и пытались доказать возможность воспитания в человеческой среде и использование ее возможностей центральной нервной системы для формирования поведения человеческого. Эта обезьяна реагировала на слова, обращенные к ней, выполняла какие-то команды", – рассказал доцент кафедры нормальной физиологии КубГМУ Александр Похотько.

Успехи Нима были скромнее – он овладел примерно 125 жестами.

Почему обезьяны никогда не научатся говорить

Однако обе команды ученых сошлись в главном: обезьяны не могут выражать свои мысли так, как люди.

"Даже дети в маленьком возрасте могут объяснить свою потребность в разных синтаксических ее проявлениях. То есть сказать последовательные слова, а через две минуты сказать уже их совсем наоборот. Но это обозначает одно и то же желание. А обезьяны могли, скажем так, изобразить жестами только односложные какие-то вещи, то есть это "дай мне, например, апельсин" – как Ним", – уточнила биолог Инна Резник.

"Они издают звуки, напоминающие уханье совы, как раз когда пытаются обратить внимание своих соплеменников на себя. Они создают рычащие или подобие лающих звуков, когда демонстрируют агрессию. Их звукообразующий аппарат способен издавать звуки. А вот аппарат центральной нервной системы не способен выстраивать эти звуки в речь", – пояснил доцент кафедры нормальной физиологии КубГМУ Александр Похотько.

Чтобы разговаривать и в целом вести себя осмысленно, нужно уметь создавать в голове логические цепочки. Как считают ученые, даже высокоразвитые животные, если и способны на такое, то на весьма примитивном уровне. В качестве примера специалисты приводят известную фотографию из проекта "Ним", где шимпанзе моет посуду.

"Он просто научился последовательности двигательных актов, многократный повтор. Подкрепляли его, кормили, поощряли, и он это делал. Вряд ли он понимал, что после приема пищи нужно взять свою тарелку, помыть ее, сделать чисто и поставить ее для последующего приема пищи. Это были не осознанные действия логической цепи осмысленной", – подчеркнул доцент кафедры нормальной физиологии КубГМУ Александр Похотько.

"Если все живое обладает первой сигнальной системой, это рефлексами, наступил на горячий камень или на острый гвоздь, отдернул лапу, то человек наряду с такой сигнальной системой обладает второй сигнальной системой. Это речь. Он может в звуке зашифровывать информацию, сообщать другим представителям своего вида, делиться с ними этой информацией, запоминать ее, развивать", – сообщил доцент кафедры нормальной физиологии КубГМУ Александр Похотько.

Вторая сигнальная система отвечает не только за устную речь, но и за письменную, а также за абстрактное и логическое мышление.

Очень трудный ребенок: чем закончился эксперимент по воспитанию шимпанзе Нима

Через четыре года после старта проекта "Ним" Герберт Терес с его командой пришли к выводу: их подопытный достиг пика своих возможностей и "очеловечить" его еще больше не получится. А Стефани Лафарж и ее близких такой сожитель начал стеснять – из крохотного детеныша он превратился в крупного и агрессивного самца.

"Играючи, Ним мог поцарапать, укусить, оставить синяк на своем собеседнике. Стефани иногда даже становилось страшно, в том числе не только за себя, но и за своих детей, ведь он жил на правах ребенка в их семье. И однажды Ним напал на своего учителя, нанес ему существенные травмы, после чего был изолирован в вольер", – рассказала биолог Инна Резник.

Вскоре Нима перевезли в приют для животных в Техасе. Там он прожил до конца своих дней. Иногда ученые из Нью-Йорка навещали своего бывшего питомца. Шимпанзе всегда радовался их визитам. Казалось, он доволен своей судьбой.

Однако умер Ним Чимпский в очень молодом возрасте для обезьян своего вида. Средняя продолжительность жизни шимпанзе в неволе 60 лет. Ним скончался в 26 – от сердечного приступа.