«Реальной альтернативы ЕГЭ никто пока не придумал»: академик РАО — о реформировании школьного и высшего образования

Уровень знаний российских школьников не всегда соответствовал оценкам в их аттестатах, что и стало одной из причин введения ЕГЭ в начале 2000-х годов. Об этом в эксклюзивном интервью RT заявил один из авторов этой инициативы, доктор педагогических наук, профессор НИУ ВШЭ, академик Российской академии образования Виктор Болотов. Кроме того, по его словам, единый экзамен должен был сделать доступным качественное высшее образование вне зависимости от места жительства и уровня доходов родителей абитуриента. При этом, как считает Болотов, возвращаться к советской системе образования не стоит. В то же время он уверен, что современная школьная программа в России перегружена и поэтому стоило бы изменить само содержание среднего образования.
Читать далее