Murman.Ru
Август
2025
1 2 3 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Педагоги города-героя вошли в число выдающихся учителей страны

0
За достижения в педагогической деятельности 1250 победителей конкурсного отбора со всех регионов страны будут поощрены премией Президента Российской Федерации в размере 200 тысяч рублей. В это число вошли пятеро педагогов из Мурманской области, в том числе двое – из областного центра.

Мария Клименко преподает физику в Мурманском политехническом лицее. В системе образования она работает уже 40 лет и гордится своим педагогическим наследием: обе ее бабушки были учителями. По словам Марии Клименко учителю необходимо всегда быть в тренде, знать музыку, книги и фильмы, которыми интересуются дети, чтобы лучше понимать их интересы и поддерживать в обучении и жизни.

Ольга Пономарева-Рунова – учитель немецкого и английского языков гимназии №3. Будучи студенткой, Ольга видела в изучении иностранных языков возможность для профессионального роста и путешествий, но став учителем осознала, что работа с детьми гораздо интереснее. Для нее главное - видеть, как ученики не только понимают язык, но и уверенно выражают свои мысли, что вдохновляет и мотивирует ее как преподавателя. Школа, по ее мнению - пространство для творчества, где можно применять разнообразные методы и техники.

Региональная программа «На Севере – жить!» определяет ключевые направления развития образовательной системы в Мурманской области. В рамках стратегии действует широкий комплекс мер поддержки педагогов, охватывающий более 8,5 тысячи специалистов. Среди них - премии за победы в профессиональных конкурсах, доплаты за почётное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации», одни из самых высоких в стране выплаты за квалификационные категории и классное руководство, а также единовременные премии для начинающих педагогов в размере 100 тысяч рублей. Для привлеченных специалистов предусмотрены служебное жилье или компенсация аренды, а также участие в программе «Свой дом в Арктике». Благодаря этим мерам за 3 года года потребность в педагогах для школ сократилась вдвое.