ИА «МАНГАЗЕЯ»
Февраль
2025
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о благоприятных условиях для повышения квалификации

0
По мнению Владимира Путина, устаревшие и архаичные курсы должны быть исключены из образовательной программы в российских вузах. Как сообщили корреспонденту Информационного агентства МАНГАЗЕЯ президент предложил создавать индивидуальные учебные планы для студентов, работающих по будущей специальности. «Считаю необходимым вводить индивидуальные учебные планы для студентов, работающих по будущей специальности, и использовать гибридные формы обучения, которые, подчеркну, не должны сказываться на основательности, фундаментальности образования», — сказал Владимира Путина. Декан факультета дополнительного профессионального образования Президентской академии в Санкт-Петербурге, кандидат политических наук Наталья Горбатова отмечает, что в последние годы наше государство держит устойчивую политику на создание благоприятных условий для постоянного повышения квалификации и приобретение новых, в том числе смежных, компетенций специалистами разных отраслей. Здесь можно отметить и завершившие свое действие программу «Профессионалитет», федеральный проект «Содействие занятости», позволявшие россиянам проходит переобучение и получать новую квалификаций за счет бюджетных средств, то есть бесплатно. «На смену этим большим программам в 2025 году приходит национальный проект «Кадры», в рамках которого государство будет продолжать предоставлять возможность гражданам совершенствовать свои навыки и компетенции бесплатно. Стоит отметить, что к педагогам, преподавателям высшей школы предъявляется квалификационное требование повышать свою квалификации не реже 1 раза в 3 года. Вместе с тем стремительное развитие технологий, например, использование нейросетей в различных сферах экономики, делает жизненно важным для создания передовых современных обучающих курсов освоение самими педагогами самых передовых технологий и новых технологий. Одним из очевидных решений в этой ситуации становится необходимость проходить сами преподавателям обучение чаще, и закрепление этого требования на законодательном уровне. Стоит отметить, что и для специалистов других профессий можно было бы установить подобные требования», – заключила Наталья Горбатова. Источник фотографии: Пресс-служба Президентской академии в Санкт-Петербурге