"Делить людей на гуманитариев и технарей неправильно"
Мария Вольман опровергает стереотип, что женщине сложно добиться успеха в мужской профессии. В интервью она рассказала о своей дороге в науку, о том, как создают тренажеры для атомных станций и как пытаются решить проблему радиоактивных отходов.
Научный руководитель занимался и плазмохимией, и ядерной физикой
– Мария, как вы пришли к науке? Вы же наверняка не с первого курса планировали стать ученым…
– На первом курсе мне это точно не было понятно. Думаю, первым потенциал во мне увидел мой научный руководитель, когда начал давать "задачки со звездочкой" и уже на третьем курсе помог включиться в исследовательскую работу.
ДОСЛОВНО: "Для меня это было огромным открытием, что на "техническую" тему тоже можно писать сочинения: тезисы доклада, статью, текст для выступления на конференции. Скажу всем, кто не может определиться: занимайтесь наукой! В науке пригодятся все ваши способности".
Это постепенно перетекло в участие в студенческих конференциях, в написание работ для научно-исследовательских конкурсов. Благодаря моему научному руководителю я выросла из студентки в аспирантку, а теперь и сама стала научным руководителем.
– Расскажите про своего научного руководителя.
– К сожалению, Владимира Константиновича Семёнова не стало в конце 2023 года. Считаю, что это большая потеря, поскольку он до последнего вовлекал в науку студентов. Владимир Константинович – доктор технических наук, работал последние годы на нашей кафедре. Но хочется подчеркнуть, что человек он был уникальный, поскольку попробовал в своей научной карьере очень много направлений: начинал свой путь в технике высоких напряжений, дальше занимался плазмохимией, а потом и ядерной физикой.
В атомной энергетике невозможно подготовить персонал без тренажеров
– Сейчас ваша исследовательская работа связана с безопасностью на атомных станциях?
– Мой основной пласт работы – в области разработки тренажерных комплексов. В атомной энергетике невозможно подготовить персонал сразу на реальном оборудовании. Это сложные, ядерно опасные объекты. Поэтому широкое распространение получили моделирующие комплексы и тренажеры. Я разрабатываю методики и учебные задачи для их использования, в том числе в вузовской подготовке.
– Что самое сложное в этой работе?
– Каждый отдельный программно-технический продукт, который разрабатывается, очень специфичен и должен отвечать конкретным целям и задачам. Сложность в том, чтобы определиться с этими задачами. Существует мнение, что тренажер – инструмент педагогически нейтральный, то есть сам по себе тренажер без инструктора становится бесполезным. Вот поэтому сложность, с которой мы сталкиваемся, работая над тренажерами для энергетических объектов, заключается в том, чтобы на станции были люди, которые заинтересованы во внедрении этого продукта и помогали разработчику тренажера сделать так, чтобы он полностью отвечал потребностям производства.
– Получается, что самая большая сложность в вашей работе – это убедить людей помочь им сделать их жизнь лучше?
– Получается, что да. Мотивировать заниматься вопросами безопасности непрерывно и постоянно. Запустить этот процесс.
Мужчинам проще продвигаться по карьерной лестнице
– Обычно говорят, что всё из детства. Когда вы поняли, что технические науки – это ваше?
– В школе часто всех пытаются поделить на две категории: на гуманитариев и технарей. Для меня этот выбор дался тяжело, так как мне, с одной стороны, нравилось решать задачки по физике и математике, а с другой – писать сочинения. Извечная борьба физиков и лириков. В результате в одиннадцатом классе у меня было призовое место на городской олимпиаде по физике, и на такой же олимпиаде по русскому языку. В то время это позволяло без экзаменов поступить на филфак и на физфак.
ДОСЛОВНО: "В случае с нашей специальностью единственная сложность – это трудоустройство. Например, мужчина может довольно быстро продвинуться на атомной станции по службе: начать с рабочей должности машиниста или обходчика, посмотреть производство изнутри и дальше расти по карьерной лестнице. Для женщин эта траектория закрыта…"
Выбор пал на специальность "Атомные станции". Честно признаться, это звучало как вызов. А вот благодаря науке внутренний гуманитарий и технарь смогли примириться. Для меня это было огромным открытием, что на "техническую" тему тоже можно писать сочинения: тезисы доклада, статью, текст для выступления на конференции. Скажу всем, кто не может определиться: занимайтесь наукой! В науке пригодятся все ваши способности.
– Правда, что девушкам в технических специальностях сложнее, чем мужчинам?
– Не сложнее. Объясню почему. Когда юноши определяются с профессией, то зачастую выбирают технические специальности стереотипно, потому что это выглядит органично, потому что якобы мужчины должны разбираться в технике. А вот если девушка идет на такую специальность, то это обычно от души. Мало какая девочка пойдет в технический вуз только из-за того, что ей, например, так сказали родители.
В случае с нашей специальностью единственная сложность – это трудоустройство. Например, мужчина может довольно быстро продвинуться на атомной станции по службе: начать с рабочей должности машиниста или обходчика, посмотреть производство изнутри и дальше расти по карьерной лестнице. Для женщин эта траектория закрыта, но для них открыто множество других возможностей, других должностей на тех же атомных станциях. А еще станцию нужно спроектировать, для нее необходимо сконструировать оборудование. Опять же наука. Здесь никаких преград для девушек нет.
Быстро избавиться от радиоактивных отходов
– Расскажите, что из мировых открытий вас зацепило в последнее время?
– В атомной энергетике всегда встает вопрос о наличии радиоактивных отходов и о том, что с ними делать. В последние годы довольно активно обсуждается так называемое дожигание минорных актинидов.
Минорные актиниды – наиболее токсичные и опасные элементы в отходах. Собственно, это то, что будет довольно долго портить нам жизнь, потому что они продолжат вырабатывать тепло, будут радиоактивными. С ними нужно что-то делать, причем на очень продолжительном отрезке времени, поскольку у них большой период полураспада.
В 2020 году вышло несколько различных публикаций на тему того, что эти самые минорные актиниды можно дожигать, то есть использовать их как часть свежего ядерного топлива, возвращать в активную зону, а там будет происходить трансмутация (превращение в новые вещества, уже не обладающие теми самыми неприятными свойствами). Были получены результаты того, что процесс дожигания в исследовательских реакторах идет успешно, и сейчас уже переходят к промышленным масштабам.
В 2023 году изготовили тепловыделяющие сборки, то есть топливо, в которое добавлены эти минорные актиниды, а буквально недавно топливные сборки поместили в реактор на быстрых нейтронах на четвертом блоке Белоярской АЭС в Свердловской области в реактор БН-800. Остается надеяться, что все эксперименты пройдут успешно и мы сможем избавляться от минорных актинидов довольно быстро, а не ждать сотни и тысячи лет, пока радиоактивность будет снижена в местах их захоронения. Это будет большим шагом в решении проблемы радиоактивных отходов.
Серию интервью с ивановскими учеными, участниками научно-просветительского проекта "СЛОН", читающими лекции в "Солярисе", "ИГ" начала в номере за 4 февраля. Тогда о своих разработках рассказал старший научный сотрудник ИГХТУ Георгий Гамов. Со всеми материалами спецпроекта информационного портала "Известно.ру" можно познакомиться с помощью кьюар-кода.