Школьников из приграничья и 1-го лицея-интерната познакомили с курскими вузами
Под каким углом нужно делать подкожную инъекцию? Как правильно определить примеси в молоке? Ко Дню российской науки для школьников из приграничья и 1-го лицея-интерната подготовили научные мастер-классы и интересную программу знакомства с курскими вузами.
- Куда выполняется подкожная инъекция? Под кожу, то есть, в жировую клетчатку. Необходимо нам в первую очередь собрать кожу в складку и, видите, ввести инъекцию под углом в 45 градусов.
Представители Аграрного университета показывают школьникам, как сделать подкожную инъекцию животному. Затем рассказывают о проверке качество овощей и молока. Попробовали ребята самостоятельно проверить наличие в молоке примесей.
- Капельку набираем пипеточкой. Например, давай вот этот образец возьмем. Немножечко встряхиваем для того, чтобы смешать - чистенькое - да?
Эти мастер классы биологию и химию, физику и ай-ти.
На встречу с наукой пригласили старшеклассников из Суджанского района.
Владимир Толкачев, доцент кафедры хирургии и терапии ветеринарного факультета ГАУ:
«Такие практики надо масштабировать, потому что, во-первых, это дает понятие профессии, первичное понятие профессии. Позволяет самоопределиться обучающимся, выбрать свой жизненный путь, свою профессию».
Анастасия Пащенко планирует поступать в Курский медуниверситет на стоматологический факультет. На мастер-класс шла с большим интересом.
Анастасия Пащенко, ученица Суджанской школы №2:
«Нет, не была. Это для меня впервые такой опыт, но я очень рада, что у меня есть такая возможность».
Представители университетов рассказали ребятам о правилах приема в учебные заведения, о факультетах и специальностях.
Следующие мастер-классы планируют провести через две недели.
- Куда выполняется подкожная инъекция? Под кожу, то есть, в жировую клетчатку. Необходимо нам в первую очередь собрать кожу в складку и, видите, ввести инъекцию под углом в 45 градусов.
Представители Аграрного университета показывают школьникам, как сделать подкожную инъекцию животному. Затем рассказывают о проверке качество овощей и молока. Попробовали ребята самостоятельно проверить наличие в молоке примесей.
- Капельку набираем пипеточкой. Например, давай вот этот образец возьмем. Немножечко встряхиваем для того, чтобы смешать - чистенькое - да?
Эти мастер классы биологию и химию, физику и ай-ти.
На встречу с наукой пригласили старшеклассников из Суджанского района.
Владимир Толкачев, доцент кафедры хирургии и терапии ветеринарного факультета ГАУ:
«Такие практики надо масштабировать, потому что, во-первых, это дает понятие профессии, первичное понятие профессии. Позволяет самоопределиться обучающимся, выбрать свой жизненный путь, свою профессию».
Анастасия Пащенко планирует поступать в Курский медуниверситет на стоматологический факультет. На мастер-класс шла с большим интересом.
Анастасия Пащенко, ученица Суджанской школы №2:
«Нет, не была. Это для меня впервые такой опыт, но я очень рада, что у меня есть такая возможность».
Представители университетов рассказали ребятам о правилах приема в учебные заведения, о факультетах и специальностях.
Следующие мастер-классы планируют провести через две недели.