Поставить родной язык во главу угла

В минувшие выходные на базе школы села Эминхюр прошла VI Республиканская олимпиада по лезгинскому языку. Организаторами мероприятия выступили Федеральная лезгинская национально-культурная автономия, редакция «Лезги газет», благотворительный фонд «ЛЕКИ» при поддержке администрации Сулейман-Стальского района. В этом году организаторам удалось привлечь рекордное количество участников – Олимпиада собрала представителей 57 школ из Ахтынского, Дербентского, Докузпаринского, Курахского, Магарамкентского, Сулейман-Стальского и Хивского районов и города Дербент. Конкурсантами стали десятиклассники. Почетными гостями Олимпиады стали президент ФЛНКА Васиф Гасанов, заместитель министра по делам молодежи Дагестана Фарман Меликов, руководители управлений образования Ахтынского, Курахского и Сулейман-Стальского районов Халидин Эльдаров, Эльмар Медетов и Гусейн Бабаев соответственно, главный редактор и заместитель главного редактора «Лезги газет» Магамед Ибрагимов и Куругли Ферзалиев, председатель правления , кандидат филологичеких наук, Заслуженный юрист РД Абил Меджидов, член Совета ФЛНКА, представитель БФ «ЛЕКИ» Руслан Мехдиханов и др. Общий призовой фонд Олимпиады превысил 350 тысяч рублей. Помимо учащихся, денежными призами награждены их учителя. Все отличившиеся также получили в подарок сборник «Лезгинские народные сказки» народного поэта Дагестана Пакизат Фатуллаевой. Призовые места среди учащихся распределились следующим образом: 1. Диана Яралиева (с. Куйсун, учитель – З. Алиметова); 2. Алия Гамзабегова (с. Ходжа-Каазмаяр, учитель – М. Рамазанова); 3. Алина Бейтуева (с. Усухчай, учитель – С. Меликова); 4. Саид Магомедкеримов (с. Нютюг, учитель – Ш. Батов); 5. Фатима Кайибова (с. Ново-Мака, учитель – Р. Идрисов); 6. Диана Хаспулатова (СОШ №2 с. Магарамкент, учитель – Ф. Мирзегасанова); 7. Марина Керимова (с. Оружба, учитель – Р. Османова); 8. Амина Агаметова (с. Кучун-Казмаяр, учитель – Ф. Рахманова); 9. Хадиджа Гаджиева (с. Капир-Казмаяр, учитель – З. Эмирханова); 10. Аида Карибова (с. Микрах, учитель – Ю. Уружева); 11. Каролина Аликберова (с. Эминхюр, учитель – Ж. Жигерова); 12. Фейруза Рамазанова (с. Ага-Стал-Казмаяр, учитель – Э. Фатахова); 13. Эсед Азизов (с. Икра, учитель – С. Абдуллаева); 14. Алина Магомедова (СОШ №1 с. Магарамкент, учитель – Р. Гаджиева); 15. Мехрибан Алиева (с. Авадан, учитель – И. Абдулаева). Отличительной особенностью нынешней Олимпиады стало то, что, помимо состязания среди детей, отдельный конкурс был организован и для учителей родного языка. В нем приняли участие 35 преподавателей. Работам учителей были присвоены специальные коды (номера). Кроме того, другие не могли знать, какой преподаватель получил какую оценку. Будут обнародованы имена трех призеров, набравших наибольшее количество баллов. Призовые места распределились следующим образом: Марият Рамазанова (Ходжа-Казмаяр); Рамиз Идрисов (Ново-Мака); Минаят Муталибова (Вини-Стал). Прошедшую Олимпиаду прокомментировал президент ФЛНКА Васиф Гасанов: «Олимпиада прошла на высочайшем уровне. В ней приняли участие 57 школьников, такого ранее не было. Отрадно, что интерес к мероприятию растет. Дополнительным стимулом к этому является увеличившийся призовой фонд, поскольку усилия ребят и их учителей должны поощряться должным образом. Что важно, на одной площадке нам удалось собрать представителей районных администраций, общественности и национальных СМИ, поэтов и писателей – людей, которым не безразлична судьба родного языка. Формат мероприятия позволил всем нам пообщаться с детьми, педагогами и друг с другом, обсудить состояние лезгинского языка, национальной культуры и сферы образования. Мы поинтересовались мнением детей и учителей касательного того, как мы можем и должны сохранить родной язык, и что для этого нужно сделать. Они, в свою очередь, спрашивали о деятельности ФЛНКА, фонда «ЛЕКИ», проводимых нами мероприятиях. Получился интересный диалог в теплой, дружеской атмосфере. Возвращаясь к самой Олимпиаде, считаю, что нам стоит расширить количество участников. Не нужно ограничиваться только десятиклассниками. Можно охватить учащихся 9-11-х классов. Может Олимпиада будет проводиться в несколько этапов – сельский, муниципальный и республиканский. Кроме того, неплохо было бы пригласить к участию ребят из других регионов страны. Либо в течение года проводить Олимпиаду в онлайн-режиме, что позволит в разы увеличить охват участников. Эти предложения мы обязательно проработаем с коллегами. В завершение хочу поблагодарить всех, кто причастен к организации и проведению этого мероприятия. Только объединив усилия, мы сможем сохранить наш лезгинский язык!». Для ФЛНКА итоги Олимпиады прокомментировал главный редактор «Лезги газет» Магамед Ибрагимов: «На мой взгляд, с каждым годом Олимпиада приобретает новое дыхание. Уровень организации постоянно улучшается, растет количество участников. В этом году было 57 конкурсантов, против 48 в прошлом. Хотелось бы отметить, что на этот раз, в отличие от Олимпиад прошлых лет, нам не звонили с просьбами присудить одно из призовых мест «своим» конкурсантам, на что, конечно, мы всегда отвечали отказом. Приятно, что люди уже понимают, что все участники Олимпиады оцениваются справедливо, сама процедура максимально прозрачная. Мы стараемся дать заслуженно тому, кто реально своим трудом зарабатывает призовое место. Тем самым увеличивается и доверие со стороны учителей и школьников. Здесь также добавлю, что после объявления имен победителей учителя и учащиеся имели возможность ознакомиться с конкурсными работами, посмотреть на допущенные ошибки и замечания от жюри. Многие, действительно, подошли, интересовались. Мы всем дали разъяснения. Хочу снова подчеркнуть – для нас очень важны прозрачность и справедливость. Для нас нет родных и чужих детей. Именно поэтому количество участников Олимпиады продолжает расти. К большому сожалению, приходится констатировать, что остаются школы, которые вообще не участвуют в Олимпиаде. Причем делают это из года в год. Зачастую, это происходит из-за нежелания конкретного учителя, который лишает своего ученика возможности продемонстрировать свои знания лезгинского языка, побороться за призовые места со своими сверстниками. Школьники самостоятельно заявляться на Олимпиаду не могут, это делают учителя. Все это приводит к тому, что многие школы остаются в тени. В следующем году мы обязательно проведем встречи с руководителями управлений образования всех наших муниципалитетов, донесем до них обязательность участия всех школ. По итогам конкурса можно было заработать 62 балла, это максимум. Однако ребенок, занявший первое место на Олимпиаде, сумел набрать лишь 46 баллов. Это достаточно слабый результат для победителя республиканского конкурса. Это значит, что необходимо усилить работу по преподаванию родного языка в школах, чтобы их подопечные могли выйти на уровень хотя в 55-60 баллов. Сами учащиеся тоже должны с большим усердием заниматься изучением родного языка. Увы, смартфоны, соцсети и в целом интернет работают против нас. Дети, во-первых, отвлекаются на всякую ерунду, а, во-вторых, весь потребляемый ими контент на русском языке. Участники Олимпиады в аудитории между особой общались по-русски, задавали вопросы на русском языке. Приходилось им делать замечания, напоминать, что они участвуют в мероприятии, направленном на популяризацию лезгинского языка, его изучение и развитие. С сожалением приходится признавать, что никакие языковые мероприятия, никакие меры поддержки родных языков не будут иметь никакого эффекта, если мы не будем разговаривать на родном языке. Мы должны разговаривать между собой по-лезгински – дома, на работе, в обществе. Это главное обязательное условие сохранению любого языка. В противном случае проведение Олимпиад не будет иметь никакого смысла. По итогам конкурса из 15 призовых мест 7 (в том числе первое и второе) забрали учащиеся из Магарамкентского района. Это говорит о том, что в данном муниципалитете преподавание родного языка в школах ведётся на хорошем уровне. Кстати, этот район был представлен наибольшим числом участников. Интересно, что в 2023 и 2024 годах победителями становились представители села Ново-Филя, в один год и вовсе всю первую тройку заняли школьники Магарамкентского района. Кроме того, в этом году мы впервые провели конкурс среди учителей лезгинского языка, в нем приняли участие 35 человек. Магарамкентский район оказался лидером как по числу участвующих преподавателей, так и среди призеров. Победителем стала учитель из села Ходжа-Казмаяр, второе и третье места достались педагогам из Сулейман-Стальского района. Как видим, здесь реально уделяется особое внимание родному языку и среди учащихся ведётся правильная работа. Их достижения должны послужить примером и ориентиром для других муниципалитетов. Думаю, можно привлечь учителей Магарамкентского района для проведения мастер-классов для их коллег из других районов. Резюмируя, стоит отметить, что в этом году мы сумели привлечь 57 участников, самый большой охват за все время проведения Олимпиады. Благодаря участию ФЛНКА и фонда «ЛЕКИ» призовой фонд превысил 350 тысяч рублей. Увеличено количество призовых мест. Победители в обеих номинациях получили по 30 тысяч рублей. Кроме того, были поощрены учителя призеров. Впервые состоялся отдельный конкурс среди учителей. Надеюсь, в следующем году вырастет количество конкурсантов, мы поработаем над тем, чтобы Олимпиада охватила все лезгинские школы. Также постараемся увеличить призовой фонд. В целом считаю, что организаторами созданы хорошие условия для молодежи для того, чтобы учить лезгинский язык. Очень надеемся, что в числе 15 победителей Олимпиады окажутся ребята, которые в дальнейшем поступят на русско-дагестанское отделение филологического факультета. Последние 10-15 лет мы испытываем острую нехватку учителей лезгинского языка. Специалистов становится катастрофически мало. Это не может не беспокоить. С 2023 года ФЛНКА вручает ежемесячные премии им. Раджидина Идаятовича Гайдарова в размере 5000 рублей студентам-отличникам, которые изучают лезгинский язык. Кроме того, ежемесячно по 3000 студентам выделяет КПЦ им. Гасана Алкадарского. Все это делается для того, чтобы студентов, которые хотят учить лезгинский язык, было больше. И надеюсь, что принимаемые нами меры дадут какой-то эффект». Впечатлениями от Олимпиады по лезгинскому языку поделился общественный деятель Навои Бутаев: «Олимпиада по лезгинскому языку, прошедшая на базе уютнейшей современной школы села Эминхюр, очень понравилась, всё было организовано грамотно, на высоком уровне. Мероприятие прошло в атмосфере праздника лезгинского языка. Несмотря на волнение, ребята продемонстрировали неплохой уровень подготовки. Солидный призовой фонд позволил поощрить большое количество учеников и их учителей. Во время проверки комиссией работ участников в актовом зале школы прошла своего рода пресс-конференция, в рамках которой выступавшие высказались о важности изучения и сохранения родного языка, который в настоящее время находится в уязвимом состоянии. Были названы факторы, которые способствуют исчезновению малых языков. Самым главным из них является неприменение родного языка при общении внутри семьи. Ведь каждый народ имеет свои неповторимые ценности, которые выражаются и передаются через родной язык. Родители, разговаривающие со своими детьми не на родном языке, лишают их кладезя родных богатств, лишают знаний, их родных корней, любви и привязанности к родной земле. Без этого у них нет будущего, они становятся манкуртами, которые не способны защитить ни родину, ни близких, ни себя, они обречены на забвение. В этом опаснейшую роль играют отдельные «культурные» матери современных детей, поскольку именно мамы формируют язык ребёнка, начиная с утробы. Хранение очага – это не только поддержание уюта, но и правильное воспитание детей в национальных традициях, приобщение их к родному языку и культуре. Для них родной язык нечто лишнее в современном мире. Мы должны приложить максимум усилий, чтобы донести до сознания родителей значимость родного языка, чтобы они разговаривали в семье исключительно на нём. Также нужно объяснить ребёнку, что родной язык для его будущего важен не менее, чем русский или английский. Считаю важным, чтобы экзамен по родному языку был включен в ЕГЭ, в этом вопросе требуется участие как общественности, так и педагогов. Мы все в душе верим в Бога, хоть совершаем намаз или нет. Так надо помнить строки из священного Корана: «О люди! Воистину, Мы создали вас из мужчины и женщины и сделали вас народами и племенами, чтобы вы узнавали друг друга, и самый почитаемый перед Аллахом среди вас – наиболее богобоязненный». Это значит, что родной язык, национальная культура и самобытность являются аманатом, величайшей ценностью, которую Всевышний Аллах передал нам для бережного хранения. И мы не в праве не исполнять волю Всевышнего. Благодарю ФЛНКА, редакцию «Лезги газет», фонд «ЛЕКИ», руководство Сулейман-Стальского района, а также директора школы с. Эминхюр Рахмана Османова за усилия по сохранению лезгинского языка. Будем надеяться, что их планы по дальнейшему увеличению масштабов Олимпиады успешно воплотятся в жизнь».