Aleksandr Petrov: eesti keele õpe vajab praktilisemat lähenemist

Keeleõppe rõhuasetus peab liikuma rohkem praktilisele keelekasutusele ja suhtlemisoskuse arendamisele, mis annab omakorda õpilastele mõista, et keelt õpitakse eeskätt ikkagi suhtlemiseks, mitte eksamite sooritamiseks, kirjutab Aleksandr Petrov.