Елена Даньшова: Телефоны на уроках должны быть в портфеле
Что делать с телефонами учеников в школе, рассказала депутат Псковского областного Собрания по одномандатному округу №6, заместитель председателя комитета по труду и социальной политике, директор великолукской средней общеобразовательной школы №12 имени Маршала К. К. Рокоссовского Елена Даньшова в эфире радио ПЛН FM (102.6 FM).
«В законе не прописано, что должен делать каждый директор. То есть это решает образовательное учреждение само. К сожалению, в условиях перегруженных школ не у всех учителей есть свой кабинет, мы их называем "кочевниками"», - сказала Елена Даньшова.
«Кочевники» - учителя без своего кабинета, они ходят туда, куда поставят расписание, пояснила директор. Поэтому такому классному руководителю весьма сложно организовать хранение ценностей, таких как гаджеты.
«Все-таки телефон - это ценность. Поэтому все по договоренности. Сейчас есть ячейки, куда дети могут это положить. Учитель может телефоны закрыть в шкаф. Если шкафа нет, то я решаю вопрос так: телефоны в портфелях, не на столах. Они им не нужны (на уроке). Калькулятор должен быть отдельно. Я, например, на уроке допускаю, что если они что-то не успели записать, то после урока достали телефон и сфотографировали», - поделилась опытом Елена Даньшова.
«В законе не прописано, что должен делать каждый директор. То есть это решает образовательное учреждение само. К сожалению, в условиях перегруженных школ не у всех учителей есть свой кабинет, мы их называем "кочевниками"», - сказала Елена Даньшова.
«Кочевники» - учителя без своего кабинета, они ходят туда, куда поставят расписание, пояснила директор. Поэтому такому классному руководителю весьма сложно организовать хранение ценностей, таких как гаджеты.
«Все-таки телефон - это ценность. Поэтому все по договоренности. Сейчас есть ячейки, куда дети могут это положить. Учитель может телефоны закрыть в шкаф. Если шкафа нет, то я решаю вопрос так: телефоны в портфелях, не на столах. Они им не нужны (на уроке). Калькулятор должен быть отдельно. Я, например, на уроке допускаю, что если они что-то не успели записать, то после урока достали телефон и сфотографировали», - поделилась опытом Елена Даньшова.