В Пензенском краеведческом музее прошел интерактивный урок в рамках занятий «Путь археолога»

Ко дню рождения Полесских Михаила Романовича провели интерактивный урок в рамках занятий «Путь археолога». Он проходил в Пензенском краеведческом музее.

За столом было восемь молодых любителей истории. Посреди них те, кто уже побывал на раскопках и ощутил себя в роли археолога.

«Я раскопал пряслицу Приволжских булгаров X-XII веков. Это было весьма любопытно. Это утяжелитель для веретена, чтоб одежку плести», — сказал ученик пензенской школы №35 Дмитрий Ольховой.

Это 2-ой урок в рамках занятий «Путь археолога».

«Нам ведали про археологические экспедиции, которые проходили этим в летнюю пору и ведали про части ваз, которые были найдены на территории Пензенской области», — поделилась ученица пензенской школы №20 Стефания Земскова.

Для Пензенского краеведческого музея узнаваемый русский археолог Михаил Полесских является принципиальной исторической фигурой к тому же поэтому, что он был его научным сотрудником.

«Сам он родился не в Пензе. Он приехал сюда в 1947 году. Он был командирован в Пензу, в Пензенский краеведческий музей, и тут он проработал 30 лет», — сказал заведующий отделом археологических исследовательских работ Пензенского краеведческого музея Ариэль Соболь.

Молодые археологи познакомились с биографией Михаила Полесских. Им поведали об исторических событиях, которые ученый посодействовал стопроцентно раскрыть, также о его способах работы с археологическими находками.

В витрине с экспонатами — книжка отчетов по исследованиям Михаила Романовича, его авторские публикации и личные вещи. В интерактивной части участники урока разыграли сложные ситуации, с которыми сталкиваются археологи на раскопках. Одна из них — когда тяжело найти, для что употребляли обнаруженный предмет. Ребята тоже примерили на себя роль исследователей — исследовали копии подлинных археологических находок и выявили их этническую принадлежность.