Профориентационные экскурсии обнинских школьников и студентов в НИФХИ им. Л.Я. Карпова
Многие взрослые наивно полагают, что главный стрессвыпускники школ испытывают на экзаменах, но психологи уверены, что большинствоответственных подростков гораздо больше волнует процесс выбора будущейспециальности.
Хорошо, когда родители могут подсказать дорогу впрофессию, но в сегодняшних реалиях мамы и папы частенько сами не имеютпредставления о том, какие перспективы открывают те или иные специальности.
К счастью, обнинским подросткам рассказывают обинтересных профессиях не только в школе и дома. При поддержке городскойадминистрации практически все предприятия города с радостью проводят экскурсиидля потенциальных специалистов их предприятий. И НИФХИ им. Л.Я. Карпова в этомплане не исключение.
ВЫБОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ТРАЕКТОРИИ НАЧИНАЕТСЯ В ШКОЛЕ
АО «Научно-исследовательский физико-химический институтимени Л. Я. Карпова» (АО «НИФХИ им. Л.Я. Карпова», входит в Научный дивизионгоскорпорации «Росатом») - ведущий центр научных исследований иэкспериментальных разработок в области ядерных, радиационных и химическихтехнологий производства продукции, организации производства и выпускавысокотехнологичной продукции, в первую очередь для ядерной медицины. Институтявляется ведущим производителем радионуклидов медицинского назначения и готовыхрадиофармпрепаратов, способных спасать жизни людей.
Опыт сотрудничества НИФХИ им. Л.Я. Карпова, администрацииОбнинска и Ассоциации «Образовательный кластер Калужской области» показываетвзаимный интерес в организации профориентационных экскурсий на предприятие. Институтунужны новые кадры, работать с которыми нужно начинать с самого раннего возраста.
На производственной площадке института уже побывали более 250ребят из средней школы №18, лицея «Держава», школы №3 им. П.И. Ларина г. Обнинска,школы г. Ермолино Калужской области, Медицинского техникума и Техническоголицея г. Обнинска, медицинского колледжа г. Подольска, техникума ИАТЭ НИЯУ МИФИи других.
Конечно, когда на экскурсию приходят школьники, сложносказать, решат ли они связать свою судьбу с наукой вообще и с институтом вчастности. А вот с учащимися институтов и техникумов все проще: самый лучшийрезультат таких мероприятий - заключение договоров на практику студентов. Близкоезнакомство с работой института непосредственно влияет на выбор молодыми людьмибудущей специальности, востребованной в НИФХИ. Знакомство с передовымитехнологиями «Росатома» в сфере ядерной медицины помогает молодому поколениюосознать, как выбранная профессиональная траектория может повлиять на качествожизни людей.
ОБЫЧНЫЙ ИЗОТОП
ПРЕВРАЩАЕТСЯ...
Технические туры для студентов колледжей и техникумов, атакже старшеклассников школ Обнинска и Москвы, Калужской и Московской областейпроводят в НИФХИ каждый месяц.
В институте ребят знакомят с современными технологиями ипроцессами: получением продукции с улучшенными свойствами в многоцелевом центреобработки ионизирующим излучением, а также с генераторами технеция-99m, попроизводству которых НИФХИ занимает лидирующую позицию в России.
Обычный элемент таблицы Менделеева для школьниковпревращается во что-то реально полезное людям.
«Выделяемый из генератора технеция-99m изотоп позволяетпровести широкий спектр диагностических исследований. При этом какрадиоактивный индикатор он может быть присоединен к различным химическимвеществам», - увлеченно рассказывает заместитель начальника отдела производствагенераторов технеция-99m Владислав Головин.
И студенты, и школьники легко запоминают основные свойстваизотопа.
«Технеций-99m имеет относительно короткий период полураспада(6:04 часа), достаточный для изучения метаболических процессов, при этом дозаоблучения для пациента минимальна, - продолжает Владислав Головин». - Изотописпускает только гамма-лучи, которые легко обнаруживаются на гамма-камерах.
ВДОХНОВИТЬ НА
ИЗУЧЕНИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ
Обо всем этом экскурсантам рассказывают на техтурах, показываяпроцесс выпуска генераторов.
-Уверен, что экскурсии на производство помогают ребятамлучше понять специфику работы в области ядерной медицины и, возможно, выбратьбудущую профессию. А также позволяют осознать важность и ответственность работы,связанной со здоровьем людей. Мы стараемся увлечь детей, вдохновить на изучениенауки и технологий, - говорит Владислав Головин.
Техтуры на производственную площадку для школьников истудентов НИФХИ им. Л.Я. Карпова проводит регулярно.
Студенты группы 49 СД Медицинского техникума посетили НИФХИим. Л. Я. Карпова и поделились своими впечатлениями: «Нам очень понравилась изаинтересовала экскурсия. На ней нам рассказали, как происходит изучение иизготовление медицинских изделий, а также о работе специалистов. Огромноеспасибо химикам этого предприятия за интересный рассказ о подготовке ипроизводстве препаратов медицинского назначения!» - заверили будущие медики.
Обнинские школьники отмечают, что экскурсии были интересныеи познавательные.
Посетившие институт обнинские школьники признаются, чтотеперь они понимают, для чего надо в школе учить химию и физику.
ВИДЕОЭКСКУРСИИ ДЛЯ
ШКОЛЬНИКОВ
Открытость НИФХИ им. Л. Я. Карпова радует педагогов иорганизаторов профориентационной работы. А новый формат видеоэкскурсийпозволяет еще большему количеству школьников узнать об интересныхспециальностях и работах.
Совокупность профориентационных экскурсий, бесед с молодымиучеными и специалистами вызывают интерес у школьников и студентов, помогают имне только найти интересные темы для проектной и исследовательской деятельности,но и способствуют профессиональному и социальному самоопределению. Помогаеторганизовать эту работу Образовательный кластер Калужской области.
«Образовательный кластер благодарен руководителям исотрудникам института за познавательные встречи, готовность внедрять новыеметоды профориентационной работы со школьниками. НИФХИ им. Л.Я. Карпова один изпервых откликнулся на предложение снять для учащихся нашего регионавидеоэкскурсию для организации уроков профминимума в школах и колледжах», -говорит генеральный директор Ассоциации «Образовательный кластер Калужскойобласти» Елена Шацкая.
За три месяца 2025 года в школах было проведено 9 уроков, навидеоэкскурсиях побывали 223 ученика. Половина из них уже слышали о предприятии,но многих поразил масштаб деятельности, а 63% выразили готовность изучатьвостребованные институтом специальности.
ПОЗИТИВНОЕ
СОТРУДНИЧЕСТВО
«Благодаря нашему сотрудничеству дети узнают о новыхпрофессиях, связанных с деятельностью госкорпорации «Росатом», - подчеркиваетЕлена Шацкая.
Ассоциация «Образовательный кластер Калужской области»объединяет юридических лиц, имеющих отношение к педагогической, научно-исследовательскойи инженерно-технологической деятельности, готовых к участию в реализациипроектов, направленных на повышение образовательного, научно-технологического исоциально-культурного уровня граждан. Кластер участвует в разработке иреализации научно-технической и образовательной политики города Обнинска иКалужской области, в экспертизе научно-технических и образовательных программ ипроектов, в том числе авангардных и пилотных проектов на территории России.
Правительство РФ и крупные российские компании продолжают расширятьспектр решений по раскрытию потенциала студентов, молодых сотрудников ишкольников. Будущие специалисты получают новые полезные навыки, что помогает имв выборе профессионального пути.
Рената Белич
Хорошо, когда родители могут подсказать дорогу впрофессию, но в сегодняшних реалиях мамы и папы частенько сами не имеютпредставления о том, какие перспективы открывают те или иные специальности.
К счастью, обнинским подросткам рассказывают обинтересных профессиях не только в школе и дома. При поддержке городскойадминистрации практически все предприятия города с радостью проводят экскурсиидля потенциальных специалистов их предприятий. И НИФХИ им. Л.Я. Карпова в этомплане не исключение.
ВЫБОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ТРАЕКТОРИИ НАЧИНАЕТСЯ В ШКОЛЕ
АО «Научно-исследовательский физико-химический институтимени Л. Я. Карпова» (АО «НИФХИ им. Л.Я. Карпова», входит в Научный дивизионгоскорпорации «Росатом») - ведущий центр научных исследований иэкспериментальных разработок в области ядерных, радиационных и химическихтехнологий производства продукции, организации производства и выпускавысокотехнологичной продукции, в первую очередь для ядерной медицины. Институтявляется ведущим производителем радионуклидов медицинского назначения и готовыхрадиофармпрепаратов, способных спасать жизни людей.
Опыт сотрудничества НИФХИ им. Л.Я. Карпова, администрацииОбнинска и Ассоциации «Образовательный кластер Калужской области» показываетвзаимный интерес в организации профориентационных экскурсий на предприятие. Институтунужны новые кадры, работать с которыми нужно начинать с самого раннего возраста.
На производственной площадке института уже побывали более 250ребят из средней школы №18, лицея «Держава», школы №3 им. П.И. Ларина г. Обнинска,школы г. Ермолино Калужской области, Медицинского техникума и Техническоголицея г. Обнинска, медицинского колледжа г. Подольска, техникума ИАТЭ НИЯУ МИФИи других.
Конечно, когда на экскурсию приходят школьники, сложносказать, решат ли они связать свою судьбу с наукой вообще и с институтом вчастности. А вот с учащимися институтов и техникумов все проще: самый лучшийрезультат таких мероприятий - заключение договоров на практику студентов. Близкоезнакомство с работой института непосредственно влияет на выбор молодыми людьмибудущей специальности, востребованной в НИФХИ. Знакомство с передовымитехнологиями «Росатома» в сфере ядерной медицины помогает молодому поколениюосознать, как выбранная профессиональная траектория может повлиять на качествожизни людей.
ОБЫЧНЫЙ ИЗОТОП
ПРЕВРАЩАЕТСЯ...
Технические туры для студентов колледжей и техникумов, атакже старшеклассников школ Обнинска и Москвы, Калужской и Московской областейпроводят в НИФХИ каждый месяц.
В институте ребят знакомят с современными технологиями ипроцессами: получением продукции с улучшенными свойствами в многоцелевом центреобработки ионизирующим излучением, а также с генераторами технеция-99m, попроизводству которых НИФХИ занимает лидирующую позицию в России.
Обычный элемент таблицы Менделеева для школьниковпревращается во что-то реально полезное людям.
«Выделяемый из генератора технеция-99m изотоп позволяетпровести широкий спектр диагностических исследований. При этом какрадиоактивный индикатор он может быть присоединен к различным химическимвеществам», - увлеченно рассказывает заместитель начальника отдела производствагенераторов технеция-99m Владислав Головин.
И студенты, и школьники легко запоминают основные свойстваизотопа.
«Технеций-99m имеет относительно короткий период полураспада(6:04 часа), достаточный для изучения метаболических процессов, при этом дозаоблучения для пациента минимальна, - продолжает Владислав Головин». - Изотописпускает только гамма-лучи, которые легко обнаруживаются на гамма-камерах.
ВДОХНОВИТЬ НА
ИЗУЧЕНИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ
Обо всем этом экскурсантам рассказывают на техтурах, показываяпроцесс выпуска генераторов.
-Уверен, что экскурсии на производство помогают ребятамлучше понять специфику работы в области ядерной медицины и, возможно, выбратьбудущую профессию. А также позволяют осознать важность и ответственность работы,связанной со здоровьем людей. Мы стараемся увлечь детей, вдохновить на изучениенауки и технологий, - говорит Владислав Головин.
Техтуры на производственную площадку для школьников истудентов НИФХИ им. Л.Я. Карпова проводит регулярно.
Студенты группы 49 СД Медицинского техникума посетили НИФХИим. Л. Я. Карпова и поделились своими впечатлениями: «Нам очень понравилась изаинтересовала экскурсия. На ней нам рассказали, как происходит изучение иизготовление медицинских изделий, а также о работе специалистов. Огромноеспасибо химикам этого предприятия за интересный рассказ о подготовке ипроизводстве препаратов медицинского назначения!» - заверили будущие медики.
Обнинские школьники отмечают, что экскурсии были интересныеи познавательные.
Посетившие институт обнинские школьники признаются, чтотеперь они понимают, для чего надо в школе учить химию и физику.
ВИДЕОЭКСКУРСИИ ДЛЯ
ШКОЛЬНИКОВ
Открытость НИФХИ им. Л. Я. Карпова радует педагогов иорганизаторов профориентационной работы. А новый формат видеоэкскурсийпозволяет еще большему количеству школьников узнать об интересныхспециальностях и работах.
Совокупность профориентационных экскурсий, бесед с молодымиучеными и специалистами вызывают интерес у школьников и студентов, помогают имне только найти интересные темы для проектной и исследовательской деятельности,но и способствуют профессиональному и социальному самоопределению. Помогаеторганизовать эту работу Образовательный кластер Калужской области.
«Образовательный кластер благодарен руководителям исотрудникам института за познавательные встречи, готовность внедрять новыеметоды профориентационной работы со школьниками. НИФХИ им. Л.Я. Карпова один изпервых откликнулся на предложение снять для учащихся нашего регионавидеоэкскурсию для организации уроков профминимума в школах и колледжах», -говорит генеральный директор Ассоциации «Образовательный кластер Калужскойобласти» Елена Шацкая.
За три месяца 2025 года в школах было проведено 9 уроков, навидеоэкскурсиях побывали 223 ученика. Половина из них уже слышали о предприятии,но многих поразил масштаб деятельности, а 63% выразили готовность изучатьвостребованные институтом специальности.
ПОЗИТИВНОЕ
СОТРУДНИЧЕСТВО
«Благодаря нашему сотрудничеству дети узнают о новыхпрофессиях, связанных с деятельностью госкорпорации «Росатом», - подчеркиваетЕлена Шацкая.
Ассоциация «Образовательный кластер Калужской области»объединяет юридических лиц, имеющих отношение к педагогической, научно-исследовательскойи инженерно-технологической деятельности, готовых к участию в реализациипроектов, направленных на повышение образовательного, научно-технологического исоциально-культурного уровня граждан. Кластер участвует в разработке иреализации научно-технической и образовательной политики города Обнинска иКалужской области, в экспертизе научно-технических и образовательных программ ипроектов, в том числе авангардных и пилотных проектов на территории России.
Правительство РФ и крупные российские компании продолжают расширятьспектр решений по раскрытию потенциала студентов, молодых сотрудников ишкольников. Будущие специалисты получают новые полезные навыки, что помогает имв выборе профессионального пути.
Рената Белич