В пензенском училище отменили занятия, но студенты продолжают творить
Мольберт, краски, кисть и желание сотворить шедевр. В стенах Пензенского художественного училища с самого утра кипит работа. Уже не первый десяток лет в один из февральских дней у студентов отменяются все занятия. Юноши и девушки полностью погружаются в творческий процесс, за четыре часа им предстоит создать произведение искусства, сообщает телеканал «Экспресс».
«День композиции проводится у нас с 70-ых годов, учебные занятия отменяются. Мы смотрим их знания, способности, фантазию, воображение, проверяем их навыки. Участвуют все студенты с первого по четвертый курс», — рассказала и. о. директора Пензенского художественного училища им.
Полет фантазии не ограничен. В 2017 году тематика конкурса посвящена сразу нескольким знаковым датам: 100 лет Великой Октябрьской революции, 260 лет со дня основания Российской академии художеств, 200 лет со дня рождения Ивана Айвазовского. Еще одно из важных событий — именины родного училища. Поэтому многие художники решили изобразить на полотнах местные красоты.
«Техника моей работы — гуашевая живопись. Название я для нее еще не придумала, но она определенно будет отображать дух всего аристократизма и изысков художественного училища», — рассказала студентка Пензенского художественного училища им.
В конкурсе участвуют не только будущие художники, но и студенты других специальностей — скульпторы, реставраторы и дизайнеры. Последним предстояло разработать плакаты, открытки, афиши, пригласительные билеты. Камилла Останина посвятила работы Году экологии.
«Я изобразила грустного тигра, который наряжен в клоунский костюм, он находится в цирке, а также сделала надпись, которая объясняет суть плаката. На втором плакате я изобразила шубу, но необычную, а которая состоит из животных, которые на нас пристально смотрят. Этот плакат отображает, что животных истребляют ради дорогих вещей», — рассказала она.
Конкурсной комиссии предстоит выбрать из всех работ самые зрелищные. Основные критерии оценки — оригинальность идеи, ее композиционное решение и образное начало.
«Образ создается посредством субъективного и объективного явления. Объективное — это мы с вами, окружающий мир, а субъективное — переживания и мысли художника. Когда это все соединяется, получается определенный образ, который начинает работать, волновать зрителя. Это очень сложный процесс, но важно, чтобы студент это смог сделать», — пояснил председатель предметно-цикловой комиссии по композиции Анатолий Омельченко.
Награждение победителей состоится 14 февраля — в день рождения Пензенского художественного училища. Лучшие работы представят на выставке.