Собянин: Москва - один из крупнейших в мире образовательных центров

О том, что Москва сегодня является одним из крупнейших образовательных центров в мире, рассказал мэр Москвы Сергей Собянин на международной конференции. Прошедшая конференция осветила результаты исследований качества образования.

Собянин рассказал, что в столице насчитывается около 2 млн. воспитанников, школьников и студентов, в образовательной отрасли работает более 200 тыс. чел.

— И это важнейшая отрасль городского хозяйства и важнейший приоритет деятельности правительства Москвы, — подчеркнул Собянин.

Мэр рассказал, что за последние 5 лет в столице в 2 раза улучшились базовые показатели школьного образования, включая качество сдачи ЕГЭ. Удвоилось количество московских школьников, ставших победителями и призерами Всероссийских олимпиад. Удвоилось также количество московских школ, входящих в топ-25 и топ-500 на общероссийском уровне.

— Все эти показатели говорят о том, что мы двигаемся в нужном направлении, — отметил Собянин.

В конференции принимают участие представители более 30 стран и всех регионов России, занимающихся вопросами организации, проведения и анализа результатов исследований качества образования, в том числе — международных исследований PISA и TIMSS. В программе — обсуждение вопросов влияния управленческих решений и преобразований, реализуемых в системе образования, направленных на изменение ее характеристик.

Общепризнанная международная программа оценки образовательных достижений учащихся PISA в конце 2016 года опубликовала данные, согласно которым школы российской столицы занимают лидирующие позиции. В частности, по уровню читательской грамотности и математической грамотности система образования Москвы входит в шесть лучших образовательных систем мира.

По оценкам специалистов, лучшие 100 школ Москвы, в которых обучается 23% общего числа школьников, обеспечивают качество образования выше лучших мировых стандартов, занимая первое место в мире.

При этом лучшие 300 школ Москвы, в которых обучается 63% школьников, занимают первое-второе место по уровню читательской и математической грамотности. А небольшая разница в баллах между всеми школами Москвы и топ-100 показывает высокую плотность результатов и свидетельствует о доступности качественного образования на уровне самых высоких международных результатов для всех школьников города, независимо от места жительства, уровня доходов семьи и других факторов.