Москва является одним из крупнейших в мире образовательных центров — Собянин

 Кардинальные изменения, произошедшие в образовательной сфере Москвы, за последние пять лет позволили вдвое улучшить все главные показатели качества образования. В два раза увеличилось количество столичных школьников среди победителей всероссийских олимпиад. Количество московских школ, вошедших в федеральные списки лучших, также выросло в два раза. Об этом сообщил мэр Москвы Сергей Собянин 1 февраля во время международной конференции по результатам исследований качества образования.

— Все эти показатели говорят о том, что мы двигаемся в нужном направлении, — подчеркнул Собянин.

В результате, по словам Собянина, Москва может по праву считаться одним из ведущих мировых образовательных центров. При этом правительство будет продолжать работу по улучшению качества городской образовательной системы. 

В конференции принимают участие представители более 30 стран и всех регионов России, занимающихся вопросами организации, проведения и анализа результатов исследований качества образования, в том числе — международных исследований PISA и TIMSS. В программе — обсуждение вопросов влияния управленческих решений и преобразований, реализуемых в системе образования, направленных на изменение ее характеристик.

Напомним, общепризнанная международная программа оценки образовательных достижений учащихся PISA в конце 2016 года опубликовала данные, согласно которым школы российской столицы занимают лидирующие позиции. В частности, по уровню читательской грамотности и математической грамотности система образования Москвы входит в шесть лучших образовательных систем мира. В тестировании приняли участие более 42 тыс. учащихся в возрасте 15 лет из всех московских школ. От каждого учреждения к тестированию привлекалось до 85 учащихся независимо от вида образовательного учреждения, специализации класса и параллели.

По оценкам специалистов, лучшие 100 школ Москвы, в которых обучается 23% общего числа школьников, обеспечивают качество образования выше лучших мировых стандартов, занимая первое место в мире. При этом лучшие 300 школ Москвы, в которых обучается 63% школьников, занимают первое-второе место по уровню читательской и математической грамотности. А небольшая разница в баллах между всеми школами Москвы и топ-100 показывает высокую плотность результатов и свидетельствует о доступности качественного образования на уровне самых высоких международных результатов для всех школьников города, независимо от места жительства, уровня доходов семьи и других факторов.