Августовская республиканская общественно-педагогическая конференция прошла в Петрозаводске
Августовская педагогическая конференция
- традиционное мероприятие, ставшее площадкой для обсуждения широкого круга профессиональных вопросов. В качестве основной темы в этом году
предложено развитие кадрового потенциала системы образования и связанные с ним особенности введения стандартов профессиональной деятельности.
Конференция прошла в формате пленарного заседания, работы тематических секций и круглых столов. Благодаря такому комплексу мероприятий ее участниками стали
более 500 человек. Среди них - представители власти, руководители органов управления образованием, педагогическая общественность, члены профсоюзов,
ветераны педагогического труда, социальные партнеры и эксперты в области образования.
Открывая пленарное заседание, Председатель Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Сергей Нарышкин поблагодарил организаторов за
выбор столь важной темы, как кадровая политика в сфере образования. "Учитель – это профессия, к которой надо серьезно готовить, к условиям такой подготовки
государство не вправе относиться легкомысленно", - подчеркнул Сергей Нарышкин.
Он отметил, что лучший и самый эффективный способ привлечь в школу молодых и талантливых специалистов – это оказать поддержку нынешним учителям: "Если мы
хотим, чтобы у страны были хорошие школы завтра, мы обязаны поддержать тех, кто работает в них сегодня".
- Качество работы конкретного учителя предметника оценивают по успехам его учеников на экзамене. Результаты всей системы образования адекватно и точно
оценить гораздо сложнее. Государству, школам, родителям и обществу в целом необходимо так организовали общую работу, чтобы наша система образования
выдержала этот экзамен на "отлично".
С приветственным словом к участникам обратился Глава Республики Карелия Александр Худилайнен: "Образование – наиболее чуткая к переменам область социальной
политики государства, в педагогическом сообществе все чаще звучат призывы повременить с переменами и прислушаться к мнению самих педагогов. За этим мы
сегодня и собрались – чтобы услышать друг друга".
Глава региона напомнил, что за последние годы в российской системе образования были реализованы беспрецедентные по масштабам программы, что позволило
значительно улучшить материально-техническую базу школ, создать условия для начала реализации федеральных государственных образовательных стандартов,
решить проблему доступности дошкольного образования.
Республика Карелия вошла в число субъектов Российской Федерации, участвующих в программе по созданию новых мест в общеобразовательных организациях. Первым
объектом строительства в рамках указанной программы планируется школа в поселке Ледмозеро Муезерского района.
В соответствии с "майскими" Указами Президента Российской Федерации в Карелии осуществляется поэтапное повышение заработной платы всех категорий
педагогических работников. Глава заверил - "Исполнение "майских" указов Президента было, есть и будет приоритетной задачей Правительства Карелии".
Кроме этого, Александр Худилайнен поручил Министерству финансов Республики Карелия совместно с Министерством образования представить предложения об
установлении региональной надбавки отдельным категориям работников образовательных организаций. Финансовая поддержка педагогов должна быть отражена в
бюджете республики на следующий год.
Ежегодно в образовательные организации приходят на работу молодые специалисты. "Наша задача - поддержать тех, кто выбрал Карелию местом жизни. Сегодня
подготовлен проект Закона Республики Карелия о бесплатном предоставлении молодым педагогам земельных участков для строительства. Полагаю, эта мера позволит
привлечь еще больше профессиональных кадров в республику", - отметил Глава.
По окончании выступления Александр Худилайнен обратился к учителям: "Уважаемые педагоги! Вы – наша гордость! Вы не только даете багаж знаний детям, вы
воспитываете достойных граждан Родины. Наша общая задача – обеспечить высокое качество воспитания и обучения наших детей".
Из рук Главы региона лучшие педагоги и руководители образовательных организаций получили Государственные награды Республики Карелия и благодарственные
письма.
Ведомственные награды Министерства образования и науки Российской Федерации вручила карельским педагогам Первый заместитель Министра образования и науки
России Наталья Третьяк. В своем выступлении она рассказала о разработке предметных концепций, важности внеурочной деятельности, о "Российском движении
школьников" и проекте "Российская электронная школа", статусе учителя, необходимости сохранения социальных льгот и гарантий педагогам и снижении
бюрократической нагрузки. По окончании Наталья Третьяк добавила: "Вам очень много предстоит сделать в повышении качества образования, перед вами стоят
большие задачи, это потребует сил, энергии, оптимизма. Я желаю всем больших профессиональных успехов и хочу поблагодарить за воспитание наших маленьких
граждан".
С пленарным докладом выступил министр образования Республики Карелия Александр Морозов. Говоря о мероприятиях, успешно реализуемых в системе образования
республики за последние годы, Александр Морозов отметил, что в этих успехах ключевая роль принадлежит педагогическим работникам.
Профессионализм педагога является одним из главных условий развития ребенка. Обновленные цели системы российского образования задают новые требования к
уровню профессиональной деятельности педагогов. Это находит свое отражение в разрабатываемых стандартах профессиональной деятельности, которые призваны
повысить качество работы педагогов. По словам министра, с 1 января 2017 года профстандарты должны полноценно применяться работодателями при формировании
кадровой политики, организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем
оплаты труда.
"В настоящее время утверждены профессиональные стандарты педагогов общего и профессионального обучения, психолога в сфере образования, педагога
дополнительного образования. Продолжается разработка стандартов специалиста в области воспитания и руководителя образовательной организации", -
проинформировал Александр Морозов.
В заключение министр образования поблагодарил за совместную работу педагогов, руководителей образовательных организаций, республиканские общественные
организации, партнеров системы образования и пожелал всем профессиональных успехов, а учителям - талантливых учеников, благодарных родителей.
Дальнейшее обсуждение актуальных вопросов образования будет продолжено на педагогических советах в образовательных организациях, а также на Общероссийском
родительском собрании.
- традиционное мероприятие, ставшее площадкой для обсуждения широкого круга профессиональных вопросов. В качестве основной темы в этом году
предложено развитие кадрового потенциала системы образования и связанные с ним особенности введения стандартов профессиональной деятельности.
Конференция прошла в формате пленарного заседания, работы тематических секций и круглых столов. Благодаря такому комплексу мероприятий ее участниками стали
более 500 человек. Среди них - представители власти, руководители органов управления образованием, педагогическая общественность, члены профсоюзов,
ветераны педагогического труда, социальные партнеры и эксперты в области образования.
Открывая пленарное заседание, Председатель Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации Сергей Нарышкин поблагодарил организаторов за
выбор столь важной темы, как кадровая политика в сфере образования. "Учитель – это профессия, к которой надо серьезно готовить, к условиям такой подготовки
государство не вправе относиться легкомысленно", - подчеркнул Сергей Нарышкин.
Он отметил, что лучший и самый эффективный способ привлечь в школу молодых и талантливых специалистов – это оказать поддержку нынешним учителям: "Если мы
хотим, чтобы у страны были хорошие школы завтра, мы обязаны поддержать тех, кто работает в них сегодня".
- Качество работы конкретного учителя предметника оценивают по успехам его учеников на экзамене. Результаты всей системы образования адекватно и точно
оценить гораздо сложнее. Государству, школам, родителям и обществу в целом необходимо так организовали общую работу, чтобы наша система образования
выдержала этот экзамен на "отлично".
С приветственным словом к участникам обратился Глава Республики Карелия Александр Худилайнен: "Образование – наиболее чуткая к переменам область социальной
политики государства, в педагогическом сообществе все чаще звучат призывы повременить с переменами и прислушаться к мнению самих педагогов. За этим мы
сегодня и собрались – чтобы услышать друг друга".
Глава региона напомнил, что за последние годы в российской системе образования были реализованы беспрецедентные по масштабам программы, что позволило
значительно улучшить материально-техническую базу школ, создать условия для начала реализации федеральных государственных образовательных стандартов,
решить проблему доступности дошкольного образования.
Республика Карелия вошла в число субъектов Российской Федерации, участвующих в программе по созданию новых мест в общеобразовательных организациях. Первым
объектом строительства в рамках указанной программы планируется школа в поселке Ледмозеро Муезерского района.
В соответствии с "майскими" Указами Президента Российской Федерации в Карелии осуществляется поэтапное повышение заработной платы всех категорий
педагогических работников. Глава заверил - "Исполнение "майских" указов Президента было, есть и будет приоритетной задачей Правительства Карелии".
Кроме этого, Александр Худилайнен поручил Министерству финансов Республики Карелия совместно с Министерством образования представить предложения об
установлении региональной надбавки отдельным категориям работников образовательных организаций. Финансовая поддержка педагогов должна быть отражена в
бюджете республики на следующий год.
Ежегодно в образовательные организации приходят на работу молодые специалисты. "Наша задача - поддержать тех, кто выбрал Карелию местом жизни. Сегодня
подготовлен проект Закона Республики Карелия о бесплатном предоставлении молодым педагогам земельных участков для строительства. Полагаю, эта мера позволит
привлечь еще больше профессиональных кадров в республику", - отметил Глава.
По окончании выступления Александр Худилайнен обратился к учителям: "Уважаемые педагоги! Вы – наша гордость! Вы не только даете багаж знаний детям, вы
воспитываете достойных граждан Родины. Наша общая задача – обеспечить высокое качество воспитания и обучения наших детей".
Из рук Главы региона лучшие педагоги и руководители образовательных организаций получили Государственные награды Республики Карелия и благодарственные
письма.
Ведомственные награды Министерства образования и науки Российской Федерации вручила карельским педагогам Первый заместитель Министра образования и науки
России Наталья Третьяк. В своем выступлении она рассказала о разработке предметных концепций, важности внеурочной деятельности, о "Российском движении
школьников" и проекте "Российская электронная школа", статусе учителя, необходимости сохранения социальных льгот и гарантий педагогам и снижении
бюрократической нагрузки. По окончании Наталья Третьяк добавила: "Вам очень много предстоит сделать в повышении качества образования, перед вами стоят
большие задачи, это потребует сил, энергии, оптимизма. Я желаю всем больших профессиональных успехов и хочу поблагодарить за воспитание наших маленьких
граждан".
С пленарным докладом выступил министр образования Республики Карелия Александр Морозов. Говоря о мероприятиях, успешно реализуемых в системе образования
республики за последние годы, Александр Морозов отметил, что в этих успехах ключевая роль принадлежит педагогическим работникам.
Профессионализм педагога является одним из главных условий развития ребенка. Обновленные цели системы российского образования задают новые требования к
уровню профессиональной деятельности педагогов. Это находит свое отражение в разрабатываемых стандартах профессиональной деятельности, которые призваны
повысить качество работы педагогов. По словам министра, с 1 января 2017 года профстандарты должны полноценно применяться работодателями при формировании
кадровой политики, организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем
оплаты труда.
"В настоящее время утверждены профессиональные стандарты педагогов общего и профессионального обучения, психолога в сфере образования, педагога
дополнительного образования. Продолжается разработка стандартов специалиста в области воспитания и руководителя образовательной организации", -
проинформировал Александр Морозов.
В заключение министр образования поблагодарил за совместную работу педагогов, руководителей образовательных организаций, республиканские общественные
организации, партнеров системы образования и пожелал всем профессиональных успехов, а учителям - талантливых учеников, благодарных родителей.
Дальнейшее обсуждение актуальных вопросов образования будет продолжено на педагогических советах в образовательных организациях, а также на Общероссийском
родительском собрании.