Шпаргалка для родителей

ПЕРЕХОД НА НОВЫЙ РЕЖИМ

Независимо от возраста ребенка, за пару недель до начала учебного года переводите его на «школьный режим». Хватит спать до полудня, гулять допоздна, есть когда вздумается. Постепенно вводите ограничения: пусть дети привыкают к режиму — иначе помимо школьного стресса с первых же дней сентября им обеспечен стресс физиологический, что негативно скажется и на самочувствии, и на учебе.

1 сентября редко задают домашние задания. Так устройте праздник. Сходите после занятий в кафе-мороженое, в цирк, в кино или парк развлечений. Деткам постарше, наверное, будет интереснее провести время с друзьями — позвольте им отметить новый учебный год в компании. Только напомните, что лето позади, завтра снова в школу, так что вернуться домой нужно пораньше.

Если заметили, что с приближением осени у ребенка все больше портится настроение, постарайтесь выяснить почему. Дело в том, что познавательный интерес в школьном возрасте абсолютно естественен, и если ваш сын или дочь воспринимают школу как каторгу, нужно выяснять причину. Не исключено, что проблема в отношении с ребятами или учителями.

Или же школьник чувствует себя неуспешным на фоне блистающих знаниями одноклассников. Ненавязчиво поинтересуйтесь, в чем проблема. Ни в коем случае не давите — если человек молчит или отделывается дежурными фразами, обратитесь к детскому психологу. Будьте сами готовы к тому, что, возможно, придется менять школу (чтобы вывести ребенка из недружелюбного коллектива или же снизить планку требований).

Объясните, что это ни в коем случае не поражение — просто лучший выход из непростой ситуации. Если сложности были связаны только с учебой и вы найдете школу попроще, которая соответствует способностям вашего сына или дочери, вскоре проблема уйдет сама собой. Но когда речь идет о конфликте, перемена места упростит ситуацию лишь отчасти: далеко не факт, что ваш ребенок — единственный нормальный человек в ужасном коллективе. Наверняка у него те или иные трудности в общении — и с этим предстоит работать.

ПЕРВЫЙ ЗВОНОК

Ну а теперь о самых маленьких.

Многие завтрашние первоклашки испытывают почти необъяснимый с точки зрения взрослых страх — потеряться в школе. Для них это новый, совершенно неизвестный мир. Постарайтесь прогуляться по школе с ребенком до начала учебного года. Если получится, заранее познакомьте его с первой учительницей, а дома объясните, что она всегда будет рядом. И это чистая правда: в начальных классах учителя практически ни на шаг не отходят от своих подопечных.

В столовую — всем классом парами, в спортзал и на музыку — тоже. И перемены проходят в коридоре рядом с кабинетом. Так что волноваться абсолютно не о чем.

Еще важный момент. Постепенно приучайте ребенка к осознанию того, что теперь он — ученик, и у него появятся новые обязанности.

Только не перегните палку: многие родители буквально прямым текстом заявляют: «Ну, все, Маша/ Саша. Детство кончилось — теперь ты человек взрослый, придется каждый день трудиться». Вы только представьте, какой ужас испытает малыш! Для него сама школа — уже стресс. А тут еще, оказывается, весь его привычный мир рушится. Так что, дорогие родители, будьте деликатнее. Объясните, что развлечения никуда не денутся — просто учеба теперь на первом месте. И постарайтесь сформировать позитивный образ школы. Вспомните хорошие моменты из собственного опыта, расскажите, что малыш узнает много интересного, встретит новых друзей, найдет увлекательное хобби. И, главное, излучайте уверенность — и она непременно передастся вашему первокласснику.

ФИЗИКА ИЛИ ХИМИЯ?

Пожалуй, самая непростая задача — настроить на учебу подростка. Ученикам 6–9-х классов гораздо больше нравится общение со сверстниками, нежели обучение. Да еще и первые «любови» начинаются. Что тут скажешь: такой возраст. Тинейджеры и сами не понимают, что с ними происходит, им еще сложно ставить цели и управлять своими чувствами — так помогите. Никаких нудных моралей и запретов. Постарайтесь показать взрослеющему человеку, что мир гораздо шире и многообразнее, чем кажется, и красивые глаза — не единственная ценность в жизни. Чтобы нравиться людям, надо быть интересным человеком. Наверняка у вашего сына или дочери уже имеются какие-то увлечения: на этом и сыграйте.

Скажем, если школьник проявляет интерес к математике или информатике, в ярких красках обрисуйте перспективы, расскажите, каким успешным ученым или программистом он станет, если прямо сейчас поднажмет на учебу. Можно записать его на продвинутые курсы или перевести в специализированную школу.

Если любимых предметов нет, посмотрите, чем увлекается ваш подросток. Читает исторические романы, ведет блог, рисует шаржи? Практически любое хобби можно связать с тем или иным предметом школьной программы — и с будущей профессией тоже.

ПОЧТИ ВЗРОСЛЫЕ

С учениками 10–11-х классов проще и сложнее одновременно. С одной стороны, в этом возрасте люди уже понимают, чего хотят от жизни.

Однако еще не способны строить долгосрочные планы. И задача родителей — помочь будущим выпускникам. Вместе составьте пошаговый план к мечте. Так, первым делом подтягиваем английский (например) с репетитором, затем записываемся на курсы при вузе.

Не запускаем и другие предметы (ведь нужен высокий балл по ЕГЭ!).

Далее — вручение аттестата, поступление в выбранный вуз, интересная учеба, увлекательная студенческая жизнь — а потом и диплом о высшем образовании, который откроет массу возможностей.

Конечно, это упрощенная схема, но суть, думаю, понятна. План может не раз корректироваться или даже измениться кардинально. Морально готовьтесь к неприятным «сюрпризам» — пропускам занятий, потере интереса и так далее. Только не паникуйте: все решаемо. Главное — правильный настрой.