Спортивно-экологическую игру «Зов джунглей» провели в селе Хариколо Хунзахского района
Заведующий библиотекой села Хариколо Хунзахского района Гаджи Абдуллаев 3 августа провел спортивно-экологическую игру «Зов джунглей».
Основными целями мероприятия являлись объединение и сплочение детского коллектива, воспитание чувства сопереживания, привитие любви к спорту и природе.
По словам Абдуллаева, в игре ребенок выполняет конкретные упражнения, которые помогают ему развить молниеносную реакцию, побуждают его к физическим и умственным усилиям, а значит, полноценно готовят к жизни. Кроме основных качеств, подвижные спортивные игры для детей развивают сноровку, ловкость, смекалку ребенка, дают ему представление об окружающем мире, а также развивают у ребенка морально-волевые качества, ведь данные игры предполагают соперничество между детишками. Главный смысл данных игр – это, конечно же, развитие духовных и физических качеств ребенка, ведь кроме физических способностей эти игры позволяют освоить правила поведения, нравственные нормы, этические ценности общества.
В ходе игры ребята разделились на две команды – «Травоядные» и «Хищники», соревнуясь в таких этапах игры, как «Черепахи», «Лягушки», «Обезьяны».
«Игра является сознательной активной деятельностью ребенка, которая характеризуется своевременным выполнением различных заданий при соблюдении определенных правил», – заметил Абдуллаев.
Основными целями мероприятия являлись объединение и сплочение детского коллектива, воспитание чувства сопереживания, привитие любви к спорту и природе.
По словам Абдуллаева, в игре ребенок выполняет конкретные упражнения, которые помогают ему развить молниеносную реакцию, побуждают его к физическим и умственным усилиям, а значит, полноценно готовят к жизни. Кроме основных качеств, подвижные спортивные игры для детей развивают сноровку, ловкость, смекалку ребенка, дают ему представление об окружающем мире, а также развивают у ребенка морально-волевые качества, ведь данные игры предполагают соперничество между детишками. Главный смысл данных игр – это, конечно же, развитие духовных и физических качеств ребенка, ведь кроме физических способностей эти игры позволяют освоить правила поведения, нравственные нормы, этические ценности общества.
В ходе игры ребята разделились на две команды – «Травоядные» и «Хищники», соревнуясь в таких этапах игры, как «Черепахи», «Лягушки», «Обезьяны».
«Игра является сознательной активной деятельностью ребенка, которая характеризуется своевременным выполнением различных заданий при соблюдении определенных правил», – заметил Абдуллаев.