Депутат от ЛДПР предлагает освободить классных руководителей от преподавания
0
Поводом стали недавние трагические инциденты в образовательных учреждениях. Парламентарий подчеркнул, что именно классный руководитель, видящий детей каждый день, может первым заметить проблемы у подростка. Однако сегодня эта функция является дополнительной нагрузкой для учителя-предметника.
«Воспитательная работа стала "дополнительной нагрузкой" по остаточному принципу. Хотя именно она – самая важная», – заявил Чернышов.
В официальных обращениях к министрам он предложил закрепить за классными руководителями статус «наставника», освободив их от преподавания предметов. Это, по мнению депутата, даст педагогам время на индивидуальную работу с каждым учеником, мониторинг атмосферы в классе и взаимодействие с родителями, что станет долгосрочным вкладом в безопасность и душевное здоровье школьников.
«Воспитательная работа стала "дополнительной нагрузкой" по остаточному принципу. Хотя именно она – самая важная», – заявил Чернышов.
В официальных обращениях к министрам он предложил закрепить за классными руководителями статус «наставника», освободив их от преподавания предметов. Это, по мнению депутата, даст педагогам время на индивидуальную работу с каждым учеником, мониторинг атмосферы в классе и взаимодействие с родителями, что станет долгосрочным вкладом в безопасность и душевное здоровье школьников.