������� �����: ��� ���� ������� ������� �� ��������� ��� �����

��� ���� ������� ������� �� ��������� ��� �����. 2-3 ���� ��� ������ ��������� ������������� ���������� ����� ������ � ������, ���� �� � ����� �� ����� ����� ������������ ����. ��� ��������� ��� � ���� �������� ���������� �� ������ ������������ �������.