Практики этнокультурного образования коренных народов обсудили в Якутске

8 августа в Якутске представители коренных малочисленных народов Севера представили свои практики и результаты работы национальных детских садов, школ, колледжей и институтов с уклоном на изучение родного языка, культуры и традиционного образа жизни. Педагоги и руководители учреждений обменялись опытом с представителями 16 регионов России, где проживают малочисленные народы.

В круглом столе приняли участие представители Республики Алтай, Амурской, Кемеровской, Мурманской, Омской, Сахалинской областей, Ненецкого, Ханты-Мансийского, Чукотского, Ямало-Ненецкого округов, Забайкальского, Камчатского, Красноярского, Приморского и Хабаровского краев. Мероприятие приурочено к Международному дню коренных народов мира, который отмечают 9 августа. «Вопросы языкового разнообразия и культурного наследия – одни из деликатных тем. В значительной степени они проявляются в удовлетворенности коренных народов и их коллективных интересах. Здесь много вызовов, связанных с глобализацией, модификацией, урбанизацией – всё это влияет на языки, культуры, их перспективы. Мы сегодня находимся на таком этапе, когда необходимо определить новые эффективные механизмы, государственные подходы, выявить имеющиеся ожидания и приоритеты, сформулированные самими коренными народами. Якутия имеет самые различные практики: этнокультурные формы образования, языковые проекты креативной индустрии. На примере региональных практик мы можем оценить потенциал различных подходов», – отметил советник руководителя Федерального агентства по делам национальностей Сергей Тимошков. В пятницу, 9 августа, с 11:00 на площади Орджоникидзе Якутска состоится национальный обрядовый праздник коренных народов Севера республики «Кочевье-2024». С 15:00 в Доме дружбы народов состоится круглый стол о сотрудничестве коренных народов Арктики.