ЕГЭ по обществознанию предложили отменить для будущих учителей математики и физики

Мажуга отметил, что обществознание является не всегда профильным предметом для будущих учителей. А введение профильных ЕГЭ увеличит количество испытаний для выпускников, желающих получить педагогическое образование.