200-балльники из Тулы раскрыли стратегию сдачи ЕГЭ на высший балл

Это не просто спортивный интерес. Выпускница второго тульского лицея показывает своей учительнице математики, что досталось на ЕГЭ и как получилось справиться. Ведь именно этот педагог готовил девушку к профильному экзамену. Репетиторы не понадобились. В связке «учитель-ученик» сработало желание поступить в вуз на прикладную математику и умение объяснить сложный предмет. В итоге Маша набрала 100 баллов. Помогла и тренировка на математических олимпиадах, где с пятого класса брала призовые места.

«У меня была специальная система. То есть, когда ты сначала отрешиваешь один вариант. Смотришь на свой прогресс, то есть, какие задания получаются хуже, а какие лучше. И тогда прорабатываешь те задания, которые получаются хуже, потом прорешиваешь еще пробник, смотришь на свой прогресс и на то, насколько лучше у тебя получается. Это очень удобно, можно рассматривать разные темы и не тратить время на то, что уже хорошо знаешь», – Мария Овсянникова, выпускница МБОУ-лицей №2

Природная грамотность помогла Маше справиться с ЕГЭ по русскому – и тоже 100 баллов. В итоге – 200. Такой же результат и у Артема Скоропупова. Порадовать педагога он тоже пришел в лицей. Правда, гуманитарно-математический. Парень сдавал химию, ведь поступать будет на биологический факультет в Московский аграрный университет имени Тимирязева. На 100 баллов сдал и русский. Причем, помогла не зубрежка, а свой особый лайфхак по быстрому запоминанию большого количества информации.

«Мнемонические техники. Конечно, они сильно помогают. Простыми способами, интересными, смешными запоминать отдельные моменты», – Артем Скоропупов, выпускник МБОУ «Гуманитарно-математический лицей»

Ежедневная подготовка и десятки олимпиад – секрет успеха нынешних выпускников 200-бальников. Сейчас в Тульской области таких пока трое. Но результаты ЕГЭ известны еще не по всем предметам. Так что список мультибалльников может пополниться.