В Ульяновске выбрали лучшего «Ученика года»

В тройку сильнейших вошли ученицы из лицея № 11 и гимназий № 33 и 44. Главной темой конкурса сезона стало 80-летие Ульяновской области. Поэтому участники показывали не только свои таланты, но и знания родного края. «Достигнув вершины – переходи к покорению новой». Так считает победительница городского этапа конкурса «Ученик года» Ксения Хрусталёва. Ученица 11-го лицея – активист Российского движения школьников, президент школы, волонтер. Участие в общественной жизни города для нее дело необходимое. Поэтому и участие в конкурсе - дело времени.  Ксения ХРУСТАЛЁВА, УЧЕНИЦА 10-ГО КЛАССА МНОГОПРОФИЛЬНОГО ЛИЦЕЯ № 11: «Участвовать я решила, потому что у нас в принципе очень много призеров и победителей от школы. И как-то глядя на них, последовала их примеру, тоже захотела поучаствовать». А вот Алина Чупикова из 44-й гимназии мечтала поучаствовать в «Ученике года». Девушка хорошо учится и стала финалисткой конкурса «Большая перемена». Алина ЧУПИКОВА, УЧЕНИЦА ГИМНАЗИИ № 44 ИМ. ДЕЕВА: «Я очень давно знала про конкурс, это была моя мечта. Благодаря моим педагогам я смогла принять участие и прошла во второй тур, очень этому рада». Алина успешно прошла все этапы конкурса и взяла бронзу. Девятиклассник Владимир из Плодового в тройку лучших не вошел, но запомнился зрителям. Парень – спортсмен, а участвовать в «Ученике года» ему подсказал классный руководитель. Владимир МУЛГАЧЕВ, УЧЕНИК 9-ГО КЛАССА ПЛОДОВОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ: «Я занимаюсь боксом на протяжении уже пяти лет. Был финалистом соревнования класса В, имею первый юношеский разряд. Также я победитель международных игр «Россия-Белоруссия». В этом году в городском этапе конкурса «Ученик года» приняли участие 24 человека из 9-10-х классов. Сначала ребята прошли заочный этап: представили портфолио и видеопрезентации. Лучшие, а это 16 человек, вышли на очный финальный этап.  Валентина КОНДРАШОВА, НАЧАЛЬНИК ОТДЕЛА ВОСПИТАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Г. УЛЬЯНОВСКА: «Самый главный принцип отбора на очный этап - представление конкурсантом портфолио. Это сбор данных о самом конкурсанте. Там и результаты учебы – предпочтение, конечно, отдается тем, кто учится на пятерки-четверки. Также учитываются победы в различных конкурсах». В финале старшеклассники выступили с самопрезентацией, рассказали об успехах и заслугах. Далее выполняли задание «Инфографика», где с помощью презентаций, алгоритмов и графики рассказали об интересных музейных реликвиях малой родины. Победители этого этапа отправятся на следующую ступень – региональный «Ученик года».