В Самарском дворце ветеранов школьников знакомят с книгами о Великой Отечественной войне
Как сообщает администрация Самары на портале нацпроектов, сейчас в фондах дворца около двух тысяч печатных изданий. Среди них много книг, повествующих о жизни Самары в годы Великой Отечественной войны. Также представлено большое количество мемуаров, написанных людьми, которые жили в Куйбышеве в те годы. – Наша библиотека существует в формате читального зала, – рассказала методист дворца ветеранов Маргарита Кузнецова. – Поскольку здесь много редких изданий, мы не рискуем давать их домой. В рамках тематических классных часов мы приносим подборки книг на определенную тематику в школу, чтобы ребята могли с ними ознакомиться. В дальнейшем, если возникнет интерес – например, при подготовке проекта в девятом классе, они могут прийти к нам и уже предметно изучить издание. Сотрудники учреждения разработали календарно-тематический план классных часов на весь учебный год и ознакомили с ним руководство самарских образовательных учреждений. Педагоги могут выбрать тему и записаться на проведение мероприятия. Так, в сентябре в школе № 22 состоялись три классных часа на тему «День, когда ушла война», приуроченных к окончанию Второй мировой войны. Сначала ребятам рассказали исторические данные, а затем показали энциклопедии, мемуары, издания тематической направленности. 30 октября отмечается День памяти жертв политических репрессий. По этой теме разработано внеклассное мероприятие «У истории нет сослагательного наклонения». Оно будет проводиться в течение всего месяца. В онлайн-формате его уже провели для учащихся сызранской школы № 29. В Самаре такой классный час состоялся во Дворце ветеранов. Ребятам рассказали о книге, написанной Анатолием Лобановым, где он повествует о своем детстве сына политического заключенного. Художественное произведение прокомментировала жена автора, Любовь Лобанова, которую специально пригласили на встречу. Также школьникам представили 20-томник «Белая книга», в котором поименно представлены списки политических репрессированных. В планах учреждения — создание электронной библиотеки, чтобы все заинтересовавшиеся школьники имели возможность получить доступ к этим книжным фондам, использовать их в исследовательской и проектной деятельности, а также при написании работ для участия в конференциях.