Школьницы впадают в жесткую зависимость от SMS, выяснили ученые

Отправка посредством мобильных телефонов текстовых сообщений плохо влияет на успеваемость школьников. Об этом недавно заявили ученые из Колледжа Делавэра (США). Они провели эксперимент, в котором участвовали учащиеся 8–11 классов: 211 девочек и 192 мальчика, большинство — из полных и обеспеченных семей.

Ребята получали задания, а специалисты наблюдали, каким образом SMS-сообщения, которые они отправляли параллельно работе, сказывались на учебе. Оказалось, что переписка негативно влияет на оценки только у девочек. И это при том, что мальчики пишут не меньшее количество сообщений в день. Специалисты предполагают, что все дело в разном характере сообщений. Если девочки чаще используют сообщения для общения с друзьями и развития отношений, мальчики таким образом просто передают основную информацию.

Ученые уверены, что школьницам трудно преодолеть навязчивое желание отправлять сообщения. И это не лучшим образом сказывается на процессе обучения. В итоге общение посредством SMS признали зависимостью для девочек. Отметим, что согласно другим исследованиям, для большинства подростков SMS — это основной вид связи. Им пользуются 60% школьников. Некоторые старшеклассники умудряются отправлять до 167 сообщений в день.

(По материалам сайта letidor.ru)