ru24.pro
Новости по-русски
Март
2022

Адвокат экс-министра образования Оренбуржья просит об отмене показаний 3 свидетелей

0

Адвоката экс-министра Лабузова направил в Ленинский районный суд ходатайство, в котором просит признать протокольные показания троих опрошенных свидетелей по делу "несоответствующими требованиям, недопустимыми и не имеющими юридической силы". Речь идет о показаниях, датированных 2019 годом и полученных в ходе предварительного следствия от начальника райотдела образования Натальи Стародубцевой, директора Покровской школы Валентины Степановой, а также от главы администрации Новосергиевского района Александра Лыкова.

Адвокат проанализировал прикрепленные к делу тексты признательных показаний, датированные 2019годом, и отметил: в протоколах допросов несколько десятков грамматических и лексических ошибок, кроме того, некоторые части показаний трех разных свидетелей написаны как под копирку. Это при том, что по правилам слова допрашиваемого должны записываться от первого лица и чуть ли не дословно.

"Анализ текста указанных протоколов позволяет сделать вывод, что следователем не фиксировалась информация, сообщаемая каждым свидетелем, а в протокол допроса был занесен заранее подготовленный неустановленным лицом текст",

- указано в ходатайстве.

По мнению юриста, правоохранители просто написали текст свидетельских показаний, подтверждающий виновность экс-министра в совершении инкриминируемых ему преступлений, а потом занесли его в протоколы допросов Степановой, Стародубцевой и Лыкова. Отсюда и идентичность фраз. Причем на суде, который состоялся 29 марта 2022 года, обе свидетельницы подтвердили, что показания давали они лично и все записано с их слов.

Примет судья во внимание ходатайство юриста или нет - станет известно на следующем заседании. Допрос свидетелей по делу экс-министра образования Оренбургской области продолжится. Вячеслав Лабузов обвиняется в превышении должностных полномочий, получении взятки в крупном и особо крупном размерах, а также легализации имущества, полученного незаконным путем.