Путь, у которого есть сердце…

Что приходит на ум, когда мы слышим слова «женщина» и «мать»? Конечно же, что-то теплое и нежное. С матерью ассоциируется новая жизнь, созидание…Каждая женщина – это потенциальная мать или таковой является, а зарождение жизни – чудесный акт творчества, который происходит именно внутри женщины. Поэтому каждая женщина по природе своей творец, а детей можно сравнить с произведениями искусства.

И как же здорово, когда дети наблюдают за действиями мамы, будь то рисование, музыка или танец и пытаются повторять за ней. Многие исследователи говорят, что дети таких матерей быстрее учатся новым навыкам и находят свое предназначение в жизни. Такое же положительное влияние оказывает на детей творческая деятельность отца, но мы затронем именно роль матери в становлении личности детей. В любом случае здесь может наблюдаться преемственность, которая делает прочнее связь между родителем и ребенком. Мама + творчество + ребёнок – это тандем, который прекрасно может существовать друг с другом и задать нужный вектор развития для чада.

Но стоит признать, что материнская доля нелегка. Не каждая женщина может успешно совмещать материнство и профессиональную деятельность. И это можно понять, ведь быть мамой — огромный и ответственный труд. Порою ради этого женщинам приходится жертвовать своими увлечениями и карьерой. Сейчас мир стремительно меняется и бросает новые вызовы обществу, в том числе женщинам. Появляется все больше возможностей для реализации себя. Поэтому быть мамой — это не значит остановиться в развитии, это не значит, что нужно перестать открывать для себя что-то новое. Женщина-мать может стать ярким примером, проводником в удивительный мир искусства, культуры или науки. Сейчас все этому способствует. Но все чаще можно услышать такое мнение, что главное карьера, а семья подождет. Мы желаем развенчать этот устоявшийся стереотип, что семья и особенно дети становятся камнем преткновения на пути к успешной профессиональной деятельности на примере истории наших героинь: Петровой Анны Григорьевны – кандидата искусствоведения, доцента, художника, члена Союза художников Российской Федерации, отличника культуры Республики Саха(Якутии) и ее дочери Софьи Петровой – студентки кафедры живописи и графики АГИКИ. Это поистине удивительный пример того, как женщина может стать очень важным и связующим звеном в преемственности поколений, то есть стать действительно настоящей хранительницей семейного наследия и традиций. Мы встретились с ними на мероприятии, одной из идейных вдохновительниц которого как раз и является героиня нашего репортажа Анна Григорьевна. Это АРТ-ЯРМАРКА — творческая ярмарка работ студентов и преподавателей нашего института, на которой можно приобрести произведения живописи, графики, объекты дизайна. Это креативная площадка, на которой студенты нашего института могут презентовать свое творчество, свое видение мира. Кстати, ярмарка станет традиционной, она будет проводиться ежемесячно, поэтому, пользуясь случаем, приглашаем жителей Якутска и гостей столицы в следующий раз посетить ее и, возможно, найти для себя милые сердцу вещи: картины, броши, открытки. Мы взяли интервью у Анны Григорьевны и постарались задать, как нам кажется, важные вопросы, связанные с семьей и традиционной культурой. И узнали о том, как важно все-таки следовать зову сердца.

— Добрый день, Анна Григорьевна! Большое спасибо, что согласились ответить на наши вопросы.  Давайте начнем с истоков. Какое влияние оказали на вас родители? Расскажите, пожалуйста, о них. -Семья была музыкальная. Моя мама Галина Григорьевна Алексеева — очень известный доктор искусствоведения, она была музыковедом, и атмосфера, в которой я росла и в которую была погружена, была непосредственно связана с музыкой. Я думала, что стану музыкантом, ведь училась в музыкальной школе. Собиралась дальше поступать в музыкальное училище. Я играла на фортепиано, пела в хоре, очень нравилась музыкальная литература. Отчетливо помню, как ходила в музыкальную школу в наши якутские морозы. Ходила туда каждый день помимо общеобразовательной школы и училась в музыкальной школе с пяти лет, очень рано ее закончила. Поэтому я еще не умела буквы писать, но ноты я уже знала. (смеется). Но параллельно очень любила рисовать. И очень хотела учиться в художественной школе, были даже протесты с моей стороны. Мне очень хотелось совмещать два занятия — учиться и музыке, и рисованию. Но когда я заканчивала музыкальную школу, произошел определенный перелом, потому что я решила все-таки уйти в сферу изобразительного искусства и в итоге поступила в Якутское художественное училище имени П.П. Романова.

-Какие факторы повлияли на выбор вашей профессии?

— Музыка и рисование шли параллельно друг с другом, но рисовать мне нравилось больше. И я очень рано осознала то, что мне может не хватить времени, чтобы успеть получить нужные художественные навыки, поэтому мне нужно было решать, по какому пути пойти дальше. И этот выбор рано состоялся, уже заканчивая школу, знала, куда буду поступать.

-Как известно, ваша научная работа связана с изучением традиционных видов декоративно-прикладного искусства якутов. Как вы думаете, сохранится ли традиционная культура якутского народа? — Здесь интересный момент. Моя мама Галина Григорьевна Алексеева очень хотела, чтобы я говорила как на русском, так и на якутском языке. Я училась в национальной школе, в якутском классе. И мое детство связано с родовым поместьем в Таатте, я там жила практически жизнью девятнадцатого века. Поэтому с самого детства во мне был заложен интерес к традиционной культуре предков. Я считаю, что традиционная культура будет жива, пока она будет актуальна. Не скажу, что сейчас идет спад или слом нашей традиционной культуры, даже, наоборот, в какой-то степени возрастает интерес к ней, но любая культура будет жить, если она востребована, если актуальна для определенного социума. Я, например, не очень поддерживаю тех людей, которые считают, что традиционная культура должна оставаться навсегда именно в том виде, в котором она дошла до нас. Конечно, эталоны имеют место быть, но ведь культура прежде всего должна быть живой и актуальной, это же самое главное. Что будет с традиционной культурой? Нужно помнить, что любая культура – это напластование, есть определенный стержень, на который как бы нанизываются все современные процессы, связанные, например, с искусством. Это же история, она не стоит на месте. Например, есть такие моменты, с которыми я тоже не согласна, они связаны с якутским орнаментом, некоторые считают, что  он должен оставаться неизменным. Очень часто молодых художников и дизайнеров, к сожалению, обвиняют в незнании орнаментов, к примеру, если они их как-то повернули не так, но это не незнание, а совершенно естественный процесс развития искусства. Это творчество. Но сторонники неизменности традиционной культуры всячески противятся естественному ходу вещей, считают, что это неправильно. Я считаю, что любое творчество для живой культуры необходимо, переработка новым поколением каких-то привычных традиционных вещей вполне естественна. — Как вы думаете, чем можно заинтересовать молодежь в изучении традиционной культуры якутов?

— Молодежь всегда включена в этот процесс, она живет в этой культуре. Это же дети своего времени, и они привносят что-то новое. И я совершенно не считаю, что у нас упадок. Наоборот, сейчас молодежь все это воспринимает и воспроизводит, и она заинтересована, кстати, особенно в нашей творческой сфере, чтобы себя актуализировать, свой регион.  Вижу, что многие очень любят свою родину, хотят вызвать интерес к родной культуре с помощью своего творчества. -Как вы считаете, семья и дети препятствуют или все-таки способствуют творчеству и профессиональной карьере?

-Конечно, у каждой женщины наступает момент, когда нужно делать определенное решение, связанное с ее личной карьерой. И, конечно, тут важно расставить приоритеты. Но вопрос, конечно, немного устаревший, ведь ситуация сейчас уже другая в мире. Очень много явлений, процессов, которые связаны с движением женщин. Усматривают даже некую дискриминацию женщин в тех вещах, которые казались естественными. Но с некоторыми я тоже могу согласиться, ведь у женщины всегда повышенная эмоциональная ответственность за семью, за то, что она делает. Это заложено в женщинах природой, и ей все равно приходится быть лидером или «серым кардиналом» — это естественный момент. Поскольку мир меняется, у женщин появилось гораздо больше возможностей и ответственности, которые позволяют найти необходимый баланс между семьей и карьерой, и я считаю, что это возможно.  — Какова, по-вашему, роль женщины-матери в сохранении культуры и традиций народа?

— Мать, конечно, в любой культуре, как и в традиционной, так и в современной — это прежде всего хранительница очага. Это главный человек в семье, которые воспитывает, передает свои знания, свой человеческий опыт своим детям. Поэтому от нее очень много зависит. Что касается культуры, то, конечно, женщина-мать в культуре – это корневой, самый главный образ, потому что именно культурная традиция как таковая передается через женщину. Она воспитывает, она растит, она прививает человеческие ценности, поэтому культура зависит от женщины.

-Расскажите пожалуйста, передаются ли в вашей семье какие-то традиционные умения, например, шитье, вышивание?

— В Америке, например, до сих пор существует такое понятие, как женское ремесло, что удивительно. В нашей семье это были по большей части воспитательные моменты. А вообще все женщины были очень рукастыми, были хорошими мастерицами и полностью обшивали свои семьи в советское и более ранее время. Мне кажется, в силу этого еще у нас по женской линии у всех способность к ремеслам, то есть к ручному труду. У меня дети тоже развиваются в области изобразительного искусства, младшая дочь учится на художника театра. И я думаю, что в ней это заложено генетически и традиционно, благодаря семейным связям.

-Следующий вопрос к вам как раз связан с вашей дочерью Софьей. Как вы думаете, оказали ли вы влияние на выбор своей дочери?

-Я думаю, что да, потому что она видела, как мама работает, и мы ведь всегда берем пример со своих родителей. В профессиональном смысле очень часто формируются целые династии, и это связано прежде всего с родительским влиянием. Как мама, я честно старалась энергию дочери с малых лет направить в русло, где она нашла бы свой путь, у которого есть сердце. И она ходила в разные студии, кружки…начиная с шахмат и заканчивая пулевой стрельбой. Соня посещала театральный кружок, потом увлеклась традиционной музыкой. Она, кстати говоря, прекрасно играет на кырыымпе, на традиционных барабанах. Училась этому в студии «Тэтим». У нее разнообразные были интересы. Но рисовать она любила всегда, с малого возраста. И при этом Соня относилась к чему-то новому всегда открыто и легко. Что меня удивляет, так это то, что, за что бы она ни взялась, у нее всегда все получалось. Но был случай, когда она пришла в студию художественную, ей было пять лет, и, увидев, как рисуют дети постарше и опытнее, она сказала, что не хочет туда ходить. Соня продолжила обучение самостоятельно, чуть позже с ней начала заниматься старшая сестра. Кстати говоря, сейчас у моей первой дочери своя собственная студия художественная, она тоже пошла по пути художника. Но она больше в цифровой области себя проявляет. — Спасибо за такие развернутые и интересные ответы! И последний вопрос к вам. Рады ли вы тому, что Софья пошла по вашим стопам и выбрала творческую профессию?

— Сейчас творческие специальности очень востребованы. И вообще креативность – это качество, которое нужно не только в искусстве, но и в других сферах жизни, это умение находить выход из любых ситуаций. И, конечно, людям творческим это сделать гораздо легче. Во многом благодаря тому, что они владеют технологией образного мышления, творческой подвижности и воображения. Такие люди более приспособлены к жизни.

И я, конечно, очень рада тому, что моя дочь пошла по этому пути. Очень важно проявление этой жизненной энергии и удовлетворения своих каких-то внутренних желаний. Ведь если у того, что ты делаешь, нет сердца, то не будет удовлетворенности жизнью, удовлетворенности своим делом. И я думаю, что прежде всего решение должно быть за ребенком. Для меня, конечно, это стало немного неожиданным, ведь Соня долгое время сомневалась, у нее была неуверенность. Она даже хотела выбрать что-то, связанное с областью медицины. Долгое время она искала что-то подходящее для своего темпоритма, внутренних ощущений, но дизайнером она не хотела быть, например. Ведь это другой психотип, должен быть другой характер. Соня очень самоуглубленная, все должно быть неторопливо, в том ритме, который ей нужен. Поэтому она и пошла учиться на театрального художника. Дизайнером, мне кажется, быть, конечно, немного сложнее.

-Анна Григорьевна, мы благодарим вас от всего сердца за ответы и желаем вам успехов в вашей профессиональной деятельности!

Софья Петрова — студентка 2-го курса отделения «Живопись» – тоже активный участник ярмарки. Ее будущая профессия связана с театральной живописью. На ярмарке она представила несколько своих картин. — Добрый день, Софья! Начнем, конечно же, с твоей мамы. Понятно, что она дала тебе жизнь, она тебя воспитала. Как ты сама определяешь роль мамы в твоей жизни?

-Для меня мама – большой авторитет во всем. Я последний ребенок в семье, и мама очень много времени проводила со мной. Она очень активно участвовала в моей жизни, поддерживала меня во всем, в любых начинаниях.  Когда я начинала чем-то увлекаться, например, шашками, танцами, актерской игрой, она меня всегда во всем поддерживала.  Еще я благодарна ей за то, что я всегда знала, что, если я скажу, что это не мое, то она всегда это поймет.  Я считаю, что мама, отдавая меня в разные кружки, дала мне возможность выбора, дала время искать себя, свой путь. -Сколько тебе было лет, когда ты пришла к решению, что твоя будущая профессия будет связана с изобразительным искусством. -Мне кажется, я рисовала чуть ли не с самого рождения, с детства. Но можно сказать, что совсем недавно осознала, что рисование ближе мне, чем другие мои увлечения.

 — Выбор будущей профессии был вопреки или согласно маминому желанию?

— Мамино влияние было большое, она показывала, что и как она рисует, показывала свои работы, и я подумала, что это очень интересно.  Думаю, она всегда была примером для меня. Но все равно я хотела и хочу найти свой индивидуальный путь в изобразительным искусстве.

— Какими принципами ты руководствуешься при выборе своего творческого стиля?

— Надо быть уверенным в себе, надо уверенно делать мазки, не надо заморачиваться на деталях, рисовать надо с чувством того, как надо это делать. Не так, чтобы тяп-ляп намазать, а нужно иметь очень твердую и легкую руку. И в тоже время ни о чем не думать, то есть позволить себе творить, поймать вдохновение.

 — Будешь ли ты свои умения передавать своим детям?

-Если у меня будут дети, я дам им возможность самим выбирать, навязывать ничего не буду, давить не буду. Я буду воспитывать своих детей, как воспитала меня моя мама.

— Что ты знаешь о своих предках? -Я знаю, что мой прапрадед был человеком очень эрудированным, интеллигентным, он увлекался писательством, философией. У нас в роду было несколько музыкантов. Моя бабушка Галина Алексеева, в девичестве Барашкова, была музыкантом, потом она стала известным музыковедом. У нас есть стопки ее книг. Она внесла большой вклад в музыкальное искусство Якутии. — Вообще при определении своей будущей профессии у тебя был выбор между рисованием и чем-то еще?

— Да, можно сказать, выбор был. Я ходила в ансамбль, занималась на таком инструменте, как барабан. Но потом поняла, что это всего лишь хобби, это не так важно, как рисование.

— У твоей мамы и у тебя был выбор между музыкой и рисованием. Была ли какая -то борьба между этими увлечениями. -На самом деле все было плавно, не было никаких терзаний, противоречий.

 -Как ты думаешь, интересуется ли современная молодежь традициями и обычаями своего народа?

— Скорее да, чем нет, потому что культура дает человеку свое предназначение в мире. Молодежь интересуется культурой и, можно сказать, чтит ее.

—  Софья, большое спасибо тебе за ответы. Желаем тебе успехов в овладении твоей будущей профессией.

Девочка, девушка, женщина, мама, бабушка… Издавна представительницы прекрасной половины человечества были хранительницами культуры каждого народа. От матери к дочери передавались народные знания, традиции, обычаи. Смогут ли современные женщины в наш стремительно несущийся век, в век современных технологий, в постоянно меняющихся условиях жизни сохранить и передать своим детям и внукам знания и умения, полученные ими от старшего поколения? Можно ли добиться высот в профессиональной карьере и при этом уделять достаточно времени воспитанию детей?  Сохранится ли историческая память народа?  Пример наших героинь ярко показывает, что связь между старшим и младшим поколениями в семье, связь между матерью и дочерью сохраняется. А, значит, и сохранится историческая память народа, и мы сможем передать следующим поколениям то, что завещано нам нашими предками… Корреспонденты: Малохатко Фаина – студентка 2-го курса отделения «Живопись», куратор тематической области «Изобразительное искусство» газеты «Студенческий вестник АГИКИ»;

Черноев Катан – студент 2-го курса отделения «Актерское искусство», главный редактор газеты «Студенческий вестник АГИКИ».

Фотограф, оператор, видеомонтаж:

Васильев Владислав — студент 2-го курса отделения «Актерское искусство».

Текст, фото и видео: участники конкурса среди журналистов «Muus Media» команда АГИКИ