Слушай учителя!

Первые модные журналы моего детства были библиотечными. Точнее, они находились в читальном зале взрослой библиотеки, их можно было листать аккуратно и недолго, пока кто-то из старших оформлял книги на дом. Был еще один удачный вариант познакомиться с модными новинками — мамина подруга работала в очень «крутой» заводской ­библиотеке, и иногда у нее в гостях мы не только смотрели, но и читали о моде. До моды ли было нашей семье тогда? Нет, не до моды, как и многим, жившим от зарплаты до зарплаты, тратившим последовательно на занятия в музыкальной школе, студии бального танца и рисования, билеты в кино и театр, после тщательной оплаты коммунальных счетов и покупки незамысловатых «суповых» наборов. Но! И до моды тоже, ведь вязать и шить пришлось научиться очень рано, а нужные выкройки и модели не рождались в моей очень «книжной» голове. Как сейчас помню дефицитную прозрачную бумагу (почему она называлась «калькой»?) и запись в две руки основных типов вязания на спицах или крючком. Интересно, сколько читающих меня сейчас понимают?.. Мода организовывала наш нехитрый быт, наполняя его вышитыми салфетками и наволочками, самодельными, дизайнерскими, как сказали бы сейчас, абажурами. Мода позволяла выпрямлять спину на школьных вечеринках, ведь под карманом типа «кенгуру» не было видно отсутствия ткани, интересной, необычной, модно-журнальной, но купленной дешево, лоскутами. Мода учила вниманию к деталям и стилевому единству. Мода, кстати, не позволяла завидовать, а заставляла работать! Настоящая, созданная мастерами, она была искусством для всех умеющих видеть. В самые безденежные девяностые я купила за баснословные деньги «Иллюстрированную энциклопедию моды». История оживала и наполняла смыслом мои знания о датах, событиях, героях. Никакого прикладного значения эта книга не имела и не могла иметь для преподавателя литературы медицинского училища № 2. Но мои девочки-ученицы нуждались в тонких и точных образах в беспринципное время, и я надевала узкое черное платье с брошью, воротником или бантом, переносясь в поэтическую эпоху, или одобряла их «роковый» стиль, выступая защитником на педсоветах. И то и другое было модным, потому что соответствовало настоящему образу. Так учили меня, так учила и я. Мало было тогда места настоящему мастерству, к сожалению, деньги менялись на дешевый ширпотреб и приносили прибыль, увеличивая поток ширпотреба. Но мне повезло — я успела в Нижегородском Доме моделей купить один наряд «с подиума», это тоже было не вовремя и дорого для молодой матери двоих детей. И еще была золотая пора изобилия выкроек в журнале «Бурда моден» с подробными инструкциями по шитью, вот это я сейчас вспоминаю как свой собственный «дом моделей» Я гордилась комплиментами мне и детям! Правда, я засыпала на ходу, но моя мода держала меня в настроении и рабочем ритме! Сейчас кажется невероятным, но я и представить не могла, сколько уже в мире существовало мастеров, признанных и не очень, особенно современниками, модных гениев. Они развлекали и заставляли задуматься, они меняли образ мыслей и жизни. Не их вина, что не они, а удачливые коммерсанты делали из высокого искусства добротные и дорогие вещи для многих и подделки под искусство — для всех. Они создавали другой мир и верили, вслед за нашим классиком, что «красота спасет мир». Красоту, а не «красивость» декларировала настоящая мода, бережно и точно передавая ощущение времени. …Готовясь к очередному редакционному заданию, купила в магазине академической (!) книги Хельсинки иллюстрированную историю моды XX века. На английском языке, пробираясь через трудности грамматики и стилистики, прочитала: «Мода — это не то, что ново, а то, что совершенно». Кто-то из знаменитых дизайнеров сказал. Не могу сейчас уточнить — книга «унеслась» к другим читателям, да и не совсем это важно, кто сказал. Общий смысл высказываний все равно сводился к следующему: есть искусство и мастера, а виды и жанры вы выбираете сами. Если умеете, конечно. Или хотите научиться!