Болеют дети, возможен дистант: власти выступили с официальным заявлением по «омикрону»
p
В условиях распространения штамма «омикрон» количество новых случаев коронавируса за последнюю неделю возросло более чем в два раза по сравнению с предыдущей неделей, сообщает региональный минздрав. Кроме того, 80% пациентов ковидных стационаров – не привитые люди старше 60 лет. В сутки выявляется более 300 новых случаев. Чаще стали болеть дети школьного возраста, власти не исключают ввод дистанционки.
/p
p
Как пояснил вице-премьер правительства Ульяновской области Сергей Кучиц, при появлении штамма «омикрон», в регионе продолжают циркулировать и другие штаммы вируса.
/p
p
- Нельзя считать «омикрон» обычной простудой. Новый штамм в 5-7 раз заразнее, чем другие. Заболевший становится источником инфекции через 24-36 часов, при этом инкубационный период составляет около двух суток. То есть, пациент, не имея клинических проявлений, уже в первые сутки болезни является источником инфекции для окружающих. При этом нельзя исключить перекрёстное заражение, когда человек может заразиться одновременно штаммом «омикрон» и «дельта», либо одним из штаммов COVID-19 и вирусом гриппа. Это утяжеляет течение заболевания, особенно при наличии хронических болезней и отсутствии вакцинации. Привитые люди переносят заболевание гораздо легче, - отметил Сергей Кучиц.
/p
p
По словам главы регионального минздрава Александра Гашкова, сейчас также коронавирусом болеют дети всех возрастов. По мнению специалистов, оснований для перевода школ на дистанционный формат обучения пока нет, но это возможно при ухудшении эпидемиологической ситуации в регионе.
/p
p
Медики сообщают - клиническая картина течения болезни не изменилась, за исключением скорости заражения. Если ранее семейные очаги возникали в течение одной-двух недель, то теперь вся семья заболевает за один–три дня. Отличить COVID-19 от ОРВИ и гриппа сложно, симптомы похожи: лихорадка до 40 градусов, сухой кашель, выделения из носа, резкая слабость, потеря аппетита и проблемы с желудочно-кишечным трактом.
/p