Мурманчане за дополнительный выходной для младшеклассников

Долгожданный переход на пятидневный режим обучения для младших школьников состоялся. Ребята теперь посещают по четыре-пять уроков в будни и отдыхают в субботу и воскресенье. Журналисты “Вечерки” спросили у мурманчан, как они относятся к пятидневке. Наталья: - Моя дочь перешла во второй класс, и мы очень рады, что нам не придется “тратить” на школьные занятия еще и субботу. Мы и так ничего не успеваем, потому что дочь занимается художественной гимнастикой, а этот вид спорта занимает очень много свободного времени. А пятидневка для нас несет очень много плюсов. Можно уже в пятницу выехать на дачу и два дня провести на отдыхе за городом всей семьей. Это намного веселее, чем с утра вставать и отправлять ребенка в школу, чтобы спустя полтора-два часа опять его встречать. При шестидневке субботнее утро пропадает, остается суматоха и ощущение усталости от будничных забот. Взрослые тоже хотят отдыхать и отвлекаться от будней. Это не говоря уже о детях! Мы с родителями думаем организовать секцию гимнастики в школе, в новом современной спортивном зале и проводить занятия в секции именно в освободившуюся субботу. Потому что много девочек из нашей школы занимаются этим видом спорта. Было бы очень удобно, потому что школа рядом, дорогу они хорошо знают, и  взрослым не придется возить их через весь город в ДЮСШ. Дарья: - Моя  дочь  учится  в  первом классе. И меня  устраивает  пятидневный режим обу-чения, потому  что  при одном выходном в неделю  ребенок больше переутомляется. Даже не представляю, как бы моя дочка ходила в школу зимой в полярную ночь ради двух-трех  уроков.  В  субботу,  на мой взгляд, удобнее посещать кружки, заниматься творчеством. Мы будем ходить в художественную школу и проводить выходные творчески. Словом, я двумя руками за пятидневку! Татьяна: - Я - мама спортивного ребенка и очень благодарна педагогам, поднявшим вопрос о введении пятидневки. Моя дочь занимается гимнастикой. Теперь она может отдохнуть в субботу, а в воскресенье идти на спортивные занятия. Уроки делаем вместе - вечером. Считаю, что дети должны больше общаться помимо школы и секций, чтобы у них были воспоминания о счастливом детстве. Вот первую свободную субботу нового учебного года мы со знакомыми мамами собрались и сводили детей в развлекательный центр. Дети от души повеселились, побегали, поиграли, пообщались друг с другом. То есть получается та же физкультура, которую ставили обычно на субботу, только еще весомый бонус - общение с родителями и друзьями. Также дети смогут посещать общегородские праздники и другие мероприятия, которые обычно в Мурманске устраиваются на выходных. Марина: - Моя дочь учится во втором классе. Новость о переходе на пятидневку для младших классов стала приятным сюрпризом для многих мурманских родителей да и для северных детей тоже. Потому что один выходной для маленького ребенка - это очень мало. Дети за это время не успевают ни как следует выспаться, ни полноценно отдохнуть. Считаю, пусть лучше будет нагрузка в будни, а в выходные ребенок должен проводить время с семьей, заниматься спортом, духовным развитием, ходить в секции и кружки. Лишний выходной - это дополнительный плюс в детском развитии. Это очень здорово, что городские власти услышали мурманских родителей и перевели младшую школу на пятидневку. Антон: - Мой рабочий день начинается в 11 часов утра и заканчивается поздно вечером, работаю по два дня через два.  У жены два выходных. Сын учится в третьем классе. Когда в субботу приходилось утром вставать, чтобы разбудить его и собрать в школу, это было порой очень тяжко. Хочется  тишины и выспаться. Поэтому наша семья рада пятидневке. Я не переживаю, что сын получит меньше знаний, чем мог бы. Потому что он очень любознательный и помимо школьной программы получает много полезной информации. Выспавшись в субботу, я могу провести с ним вместе время, сходить вечером на спортплощадку или на хоккейный матч. Мы с ним вместе смотрим фильмы, в том числе о природе, о географии мира, о составе воды. Стараемся обсуждать увиденное, я объясняю то, что ему непонятно. Поэтому в трудной ситуации он чаще обращается ко мне за помощью. Галина: - Работаю в школе учителем физкультуры и думаю,  переход  на  пятидневную  систему обучения - очень правильное решение. Могу поделиться своими наблюдениями. В младших классах физкультура часто выпадала на субботу. И родители нередко стремились оставлять детей дома. Ученики в субботу приходили заспанные, вялые. Потому что по примеру родителей были, так скажем, настроены на режим выходного дня. Считаю, что дети не только должны учиться, но и общаться с родными. Все-таки за шесть дней в неделю в школе они тоже устают. Тем более, что многие остаются на продленку - до 18.30. По сути, они почти не бывают дома с родителями! Теперь в субботу дети могут посещать праздники на площади Пять Углов, другие массовые мероприятия в городе. Я думаю, пятидневка - это очень правильно! Опрос проводила Елена ПАВЛОВА. Фото автора.