10-классник из Заречного выиграл областную олимпиаду по экономике
Первых мест на областной олимпиаде по экономике у зареченских школьников до недавнего времени не было. Никиту Чуйкина, 10-классника школы № 220, такое положение дел категорически не устраивало. И вот она – долгожданная победа. В 16 лет Никита уже точно знает, кем станет и куда вложит деньги. А еще он свободно говорит на английском и помнит все важные исторические даты.
– Никита, победа на региональном этапе олимпиады была ожидаема или стала сюрпризом?
– Скажем так: я на нее рассчитывал. Но все равно был приятно удивлен. По поводу соперников в этот раз переживал меньше. В своих силах был увереннее. Поэтому все закономерно. Теперь усиленно готовлюсь к всероссийскому этапу.
– А почему не переживал из-за соперников?
– Они немного напрягли меня в прошлом году, когда я впервые попал на областную олимпиаду по экономике. Так получилось, что приехал я один, без педагога. Вокруг ходят другие участники в костюмах, с кейсами, что-то читают. Внешне казалось, что все очень умные и знают больше меня. На этот раз таких мыслей уже не было.
– Что самое сложное в олимпиадных заданиях?
– Правильно понять и соотнести причинно-следственные связи в качественных задачах. Экономика – наука логическая. Угадать, какую тему выберут составители заданий, сложно. Поэтому важно правильно выстроить цепочку и понять, что от чего зависит. А еще нужно знать историю, обществознание, следить за новостями, чтобы в голове была полная картина событий.
– Отличная логика – это дар от природы или результат работы над собой?
– Пятьдесят на пятьдесят. Первым причинно-следственные связи со мной начал разбирать дедушка. Мы с ним беседовали на разные житейские темы и рассуждали о том, что, почему, зачем и как происходит. Потом в школе заинтересовался математикой, стал изучать законы логики. Сейчас каждый день решаю десятки заданий. Вообще, в жизни полезно все раскладывать по полочкам.
#SIMILAR#
– А в жизни ты как-то применяешь свои обширные знания по экономике?
– Они пока не такие обширные, как хотелось бы. Поэтому активно заполняю пробелы и много учусь. Папа вот иногда спрашивает, куда вложить деньги (улыбается). Счет накопительный открыл себе. Пока все.
– На что остается время, кроме учебы?
– В соцсетях я не сижу: утром быстро отвечаю на все сообщения и проверяю почту. Встречаюсь с друзьями, смотрю сериалы с небанальным сюжетом. Но это все не в период подготовки к олимпиадам.
– Кем мечтаешь стать?
– Академиком РАН по экономике.
.