Опрос: более 80% родителей столичных школьников высказались против онлайн-обучения

Узбекистан, Ташкент – АН Podrobno.uz. Родители ташкентских школьников приняли участие в опросе о результатах «карантинного» онлайн-образования. По мнению абсолютного большинства, дети должны учиться очно, в классах. А возвращение к нормальному режиму у старшеклассников проходит гораздо легче, чем у начальной школы. Какие ещё выводы делают родители и педагоги по итогам карантина – в материале Podrobno.uz.

Почти 80% родителей однозначно высказались в пользу старого доброго очного образования для своих детей. Во-первых – и это очевидно – уроки в классе более эффективны с образовательной точки зрения. Но есть и, во-вторых: онлайн-образование школьников требует огромного внимания и участия родителей, а возможности для этого есть не у всех. 

Только 6% родителей отметили, что дистанционно их дети стали учиться лучше. Еще 15% опрошенных заявили, что относятся к онлайн-обучению абсолютно нейтрально, и весенний переход никак не сказался на успеваемости их детей.

Эти же 80% родителей ответили, что не готовы вернуться к онлайн-формату в новом учебном году и рассчитывают на продолжение обучения своих детей в традиционной форме, пусть и с сегодняшними санитарно-эпидемиологическими ограничениями в школьном режиме. Обоснованными такие ограничения считают 70% родителей. 

Еще 20% респондентов просто предпочли не обращать внимания на изменения графика, разведенные перемены, разное время начала уроков и тому подобные «мелочи». А 10% родителей заявили, что не верят в эффективность принимаемых сегодня ограничительных мер и хотели бы возврата к обычной школьной жизни, без каких-либо карантинных изменений.

Инициатором опроса стала английская гимназия «New Tone». Комментируя его итоги для Podrobno.uz, директор гимназии Элина Юнусметова отметила, что неожиданностей она не заметила: 

«По большому счету, мы получили лишь подтверждение наших выводов из каждодневного общения с родителями и детьми. Онлайн-образование хорошо лишь как дополнение к классике – по крайней мере, на уровне школы. И хорошие результаты здесь сильно зависят не только от педагогов и программы, но и от участия родителей. Не случайно, чем младше дети – тем больше их родители в ходе опроса выступали против онлайн-формата: для них уровень включенности в обучение детей требуется очень и очень высокий. Ведь даже в старших классах онлайн-режим подходит только самостоятельным и самоорганизованным детям и требует значительного участия родителей.

И еще один немаловажный момент, про который часто забывают. Чем младше ребенок, тем в большей степени для него школа – это кусочек жизни, общение, социализация, а не просто уроки. Если в плане знаний хороший педагог может удержать уровень ученика при переходе в онлайн, то психологическое состояние детей после карантина и домашнего режима лучше не стало ни у кого – даже у тех немногих, кто в онлайн-периоде улучшил успеваемость. Это очевидно для любого учителя. И мы видим: возвращение в классы для старших учеников проходит сейчас гораздо легче. А вот начальному звену приходится сложнее – в первую очередь, из-за необходимости нового привыкания к школьной среде».

Добавим, опрос проводился в социальной сети Facebook, начался в прошлую пятницу, продолжался до достижения числа участников в 1500 человек и был закончен вчера, 8 октября. Основной целью опроса было узнать, как родители школьников относятся к вызванным пандемией изменениям в образовательном процессе.