Образовательные стандарты напрямую связаны с создаваемым для страны будущим. Какими будут люди, которым предстоит через 20 лет взять страну в свои руки? Чему и в каком ключе они будут научены? Должны ли они уметь находить общий язык друг с другом, или с первого класса привыкать к разделению людей на будущую элиту и ее обслугу?

Сейчас очень много говорится о русской идентичности, о русской идее, о прорывном развитии России. Историческая практика показывает, что все эти прекраснейшие устремления остаются не более, чем пожеланиями, если политическая воля не переводит их на проектную основу. Так каким он будет, русский проект, и каков будет основной профиль занятности ее народа, предполагается ли в ней промышленность и наука, и если да, то какая?

Все эти вопросы относят обсуждаемый ныне новый Федеральный стандарт общего образования в разряд стратегических задач. При этом ФГОС получает масштабное обсуждение, о нем раздаются разные мнения, от комплиментарных до уничижительных. Так какими будут новые стандарты общего образования в России а значит, какое будущее ждет страну?