Какие мультфильмы стоит показывать детям
Выбираем самые позитивные и добрые мультики.
Пытаясь развлечь ребёнка, переключить его внимание или же просто выкроить время для того, чтобы заняться своими делами, мамы и папы включают своим чадам мультфильмы. И этот метод работает: малыш действительно оставляет родителей в покое на некоторое время и внимательно наблюдает за приключениями нарисованных персонажей. Казалось бы, всё хорошо: и ребёнок доволен, и взрослые могут вздохнуть свободно. Но безобидные, на первый взгляд, мультфильмы могут нанести ребёнку реальный вред.
На взгляд взрослого человека все мультфильмы хороши и неопасны. И это убеждение объяснимо — ведь мультипликация создаётся для детей. Однако в мультфильме может быть заложена информация, которую взрослый даже не заметит, а ребёнок впитает в себя, как губка.
Положительный пример
Просматривая мультфильм, мальчишки и девчонки наблюдают за действиями любимых героев. И нет ничего удивительного в том, что они пытаются копировать их поведение, привычки, манеры. Таким образом маленький человек формирует свою собственную модель поведения и характер. Поэтому, решая, какой мультфильм показать малышу, папы и мамы должны тщательно анализировать характеры персонажей, их внешность, чтобы избежать нежелательных изменений в поведении своего чада. Мультфильмы должны подавать хороший пример — учить добру, вежливости, уважению к старшим. Поэтому те из них, где присутствуют сцены жестокого обращения с животными, конфликты, драки и прочие проявления отрицательных черт характера, ребёнку лучше не демонстрировать.
Если же вы замечаете у своего сына или дочки уже сформировавшиеся модели плохого поведения (грубость, насмешки над сверстниками, нежелание учиться), попробуйте акцентировать его/её внимание на показанных в старых советских мультфильмах последствиях этого поведения (обижаешь других — никто не захочет с тобой дружить, плохо учишься — тебя будут постоянно ругать в школе и т.п.).
Неброская цветовая гамма
Также важно позаботиться о том, чтобы малыш смотрел только те мультфильмы, цветовая гамма которых не повредит его зрению, или, что ещё более нежелательно, психике. Некоторые мультики (особенно современные) раскрашены в кричащие цвета. Чрезмерно яркая цветовая гамма может вызвать у ребёнка вспышки агрессии и нервозность. К тому же, после продолжительного просмотра ярких изображений появляется режущая боль в глазах. Поэтому лучше отдавать предпочтение пастельным тонам в мультипликации. Обычно приглушённые краски присутствуют в советских мультфильмах (особенно пластилиновых).
Обязательно нужно учитывать и звуковое сопровождение видеоряда. Резкие звуки и слишком громкие и неприятные голоса героев могут напугать маленького человека. Некоторые мультфильмы озвучены в одинаковой манере, у персонажей одни и те же интонации (это касается мультипликации западного производства). Для ребёнка гораздо более понятным будет мультик, в котором каждый персонаж имеет свою собственную манеру говорить, голос которого отличается от голосов прочих героев мультфильма. Существуют и такие мультфильмы, в которых вообще нет ни одной реплики и не одного диалога между героями. Речь в них заменена различными звуками (свист ветра, всплеск воды в реке, удар мяча о землю). Их просмотр вряд ли может навредить ребёнку, но всё же гораздо более заметное влияние на развитие оказывают мультфильмы, в которых есть связные, интересные диалоги; в которых герои рассказывают друг другу забавные истории или учат друг друга чему-то полезному.
Не стоит показывать ребёнку мультфильмы, в которых герои употребляют жаргонные слова или нецензурные выражения. Малышу в период дошкольного и младшего школьного возраста необходимо слышать правильную, не обезображенную «мусорными» словами речь. Ведь, услышав от забавного мультипликационного персонажа нехорошие слова, маленький человек подумает, что их можно употреблять в повседневной речи, в общении с родителями и друзьями (ведь героя мультфильма никто не осуждает за эти слова, а значит, в них нет ничего плохого).
Наблюдая за нарисованными персонажами, малыш учится корректировать собственное поведение, понимает, как нужно поступать. Поэтому родителям необходимо обращать внимание на то, чтобы в мультфильмах, которые смотрит их чадо, количество отрицательных героев, с коих сын или дочка мог(ла) бы взять пример, было сведено к минимуму. Герои большинства мультфильмов могут быть привлекательны для ребёнка своей необычной внешностью, интересами, отношением к тем, кто находится с ним рядом. Поэтому будет лучше, если примером подражания для крохи станет милый Чебурашка или весёлый Винни-Пух, нежели обладающая множеством вредных привычек Масяня.