Учащиеся школы № 507 узнали все о Московском метрополитене

Учащиеся девятого класса школы № 507 побывали в Центре профориентации Московского метрополитена. Подробнее об интерактивной экскурсии журналисту Объединенной редакции интернет-изданий Южного административного округа Москвы рассказала педагог-организатор комплекса Татьяна Чугунова.

— Экскурсия стала частью городского проекта «Профессиональные стажировки», — отметила Татьяна Чугунова. — Он реализуется в контексте серии мероприятий «Субботы Московского школьника». Такие «стажировки» являются мультиформатной площадкой профориентационных событий для школьников, студентов, педагогов столичных школ и мастеров московских колледжей. Участники могут ознакомиться с историей, производственным циклом и технологиями ведущих предприятий — и подробнее изучить содержание деятельности ряда востребованных на современном рынке труда профессий.

Ребята узнали много нового об истории метро и технологии его строительства.

— Ни один житель столицы не представляет себе Москву без метро, — подчеркнула Татьяна Чугунова. — Ежедневно миллионы людей передвигаются на этом виде транспорта. Однако, метро — это еще и достопримечательность города: у него богатая и интересная история.

Интерактивная выставка, организованная при Центре, включает в себя уникальную экспозицию, повествующую об истории Московского метрополитена и его работниках. Подростки узнали обо всех службах предприятия — и даже попробовали себя в роли машиниста электропоезда за контролером уникального тренажера, полностью имитирующего кабину.

Вниманию ребят были предложены детали электропоездов, которые можно было не только посмотреть, но и потрогать. Коллекция этого уникального экспозиционно-выставочного пространства полна исторических предметов: это собрания документов и фотографии.

— Многие из представленных экспонатов — настоящие ровесники эпохи; они рассказывают о крупнейшем транспортном предприятии Москвы, архитектурном шедевре, монументе героического подвига строителей и первопроходцев подземных пространств столицы, — сказала Татьяна Чугунова.

Транслируемые исторические и учебные фильмы помогли ребятам наглядно отследить историю развития столичного метрополитена и, возможно, принять самое главное решение – посвятить ему свою жизнь.

— Мне очень понравилось! Интереснее всего было услышать про то, как прокладывают метро — и когда оно появится рядом с моим домом, — поделилась впечатлениями ученица девятого класса Александра.

Не менее зрелищной оказалась экскурсия и для одноклассника Александры.

— Очень здорово! Больше всего понравилось побывать в роли машиниста! Я думал, что поезд метро — это как машина, но управлять им оказалось гораздо интереснее! — отметил Евгений.

Фото: школа № 507