Лучший учитель Ульяновска работает в Губернаторском лицее

В Ульяновске подвели итоги муниципального этапа конкурса «Педагогический дебют-2019». Среди участников – преподаватели начальных классов и учреждений дополнительного образования, учителя-предметники, руководители школ и детских садов. Главный критерий – опыт работы в отрасли не должен превышать трех лет. Попробовать свои силы решились 57 молодых юношей и девушек. Светлана КУЛИКОВА – НАЧАЛЬНИК УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ УЛЬЯНОВСКА - Те 57 человек, которые приняли участие в этом году в конкурсе, – все победители. Они показали, на что способны, и победили себя. Они научились друг у друга общению, обучению. С новым потенциалом обучать наших детей они придут в школу. Первым делом участники показывали визитку, где представляли себя. Далее - открытый урок, где конкурсанты проводили занятия в присутствии жюри. Еще одно испытание – публичное выступление, где молодые люди отвечали на вопросы и дискутировали на определенные темы. Яна ОСИНА – УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ ГУБЕРНАТОРСКОГО ЛИЦЕЯ № 100 - Для меня самое простое состязание было конкурсное задание «Учебное занятие». Уроки каждый день ведешь, кажется уже, что это легко. А самым сложным испытанием – «Публичное выступление». По итогам конкурса победителем в номинации «Молодой учитель» стала Яна Осина, учитель физики из Губернаторского лицея. Лучшим педагогом-наставником города жюри признало учителя русского языка и литературы гимназии № 33 Ирину Малышеву. Лучшим молодым руководителем дошкольной образовательной организации стала заведующая детским садом № 85 «Гвоздика» Елена Башарова. Победу в номинации «Молодые педагоги дополнительного образования» одержала педагог дополнительного образования центра детского творчества № 2 Елена Стеклова. В номинации «Молодой руководитель» победу одержал директор школы № 27 Андрей Чечуков, за плечами которого победа на всероссийском этапе конкурса в номинации «Молодой педагог» в 2015 году. Андрей ЧЕЧУКОВ – ДИРЕКТОР ШКОЛЫ № 27 - Для меня самым сложным заданием было подготовить образовательный проект. Они обычно формируются и воплощаются в течение большого количества времени. Поэтому когда я готовил свой проект, у меня встал вопрос – как реализовать свою задумку, ведь хотелось опираться на факты и не быть голословным. Победители и призёры «Педагогического дебюта» представят наш город на областном этапе конкурса профессионального мастерства.