«Это возможность почувствовать себя взрослыми»: школьников агитируют стать самозанятыми
Власти успокаивают родителей Малошильнинской школы — принуждать детей к получению предпринимательского статуса никто не вправе
«Родительский комитет просит зарегистрировать детей как самозанятых, мотивируя это тем, что многие получили паспорт и, возможно, подрабатывают», — взорвались негодованием родители школьников Малошильнинского поселения Тукаевского района. В республиканском минобразования и министерстве экономики считают, что инициатива закону не противоречит, а детям только на пользу. По плану, в Татарстане до конца года должны появится 60 тыс. самозанятых, на начало июля их было 18 тысяч.
АРГУМЕНТИРУЮТ ЭТО ТЕМ, ЧТО ДЕТИ ПОЛУЧИЛИ ПАСПОРТА, ИМ 14 ЛЕТ, И ОНИ МОГУТ ПОДРАБАТЫВАТЬ…»
«Как на это реагировать, вообще не понимаю. Законно ли это вообще?» — разразились негодованием родители школьников Малошильнинской средней общеобразовательной школы на неожиданную просьбу от администрации. Их попросили зарегистрировать своих чад, достигших 14-летнего возраста, в роли самозанятых. Сообщение об этом появилось накануне в популярном сообществе в ВК «Родительское сообщество Татарстана — РоСТ». Администраторам паблика поступило сообщение от обеспокоенных родителей. «Сегодня родительский комитет нашего класса оповестил нас (или озадачил — как правильно назвать не знаю). В общем, просят зарегистрировать наших детей в госуслугах как самозанятых. Мотивируя это тем что многим (7 класс) уже 14 лет, они получили паспорт и ВОЗМОЖНО!!! Подрабатывают», — сказано в сообщении (пунктуация и орфография автора сохранены — прим. ред.) Под постом также администраторы сообщества дали свои рекомендации на обращение родителей. В частности, там советовали им не идти на поводу и просто игнорировать «просьбу», а еще лучше — в письменной форме обратиться в адрес директора за разъяснениями, чтобы «раз и навсегда отбить охоту заниматься ерундой у таких вот инициативных…»
«Согласно законодательству РФ, регистрировать предпринимательскую деятельность (в том числе и в статусе самозанятого) можно только с 18 лет. С 14 лет тоже возможно, но только с письменного разрешения родителей, — разъяснили администраторы паблика. — При этом решение о том, заниматься предпринимательской деятельностью или нет, равно как и решение о регистрации предпринимательской деятельности, а также выбор вида предпринимательской деятельности носят сугубо добровольный характер. В том числе со стороны ребенка». В конце родителям рекомендовали обращаться в прокуратуру, если просьбы перерастут в давление.
Корреспонденту «БИЗНЕС Online» удалось связаться с автором тревожного сообщения в соцсети. Одним из адресатов рассылки стала Елена Бугакова, мать одного из учеников 7-го класса Малошильнинской средней школы. «Вчера родительский комитет от администрации школы скинул просьбу зарегистрировать наших детей через госуслуги в качестве самозанятых. Аргументируют это тем, что дети получили паспорта, им 14 лет и они могут подрабатывать. На вопрос о том, зачем это детям, ответ был такой: „Не знаем, это администрация школы просит сделать“. И скидывают ссылку с тем, как регистрироваться», — рассказала Бугакова нашему корреспонденту. В классе, где учится ее сын, 20 детей, а в самой школе, судя по данным на сайте, 212 учеников.
«А ЧТО ИМ СИДЕТЬ, УТКНУВШИСЬ В СВОИ МОНИТОРЫ?»
«Всегда найдется паршивая овца в стаде, которой неймется», — заявила нашему корреспонденту представитель родительского комитета Малошильнинской школы Елена Паймулина, которая и скинула в чат странную просьбу от лица администрации школы по регистрации детей в качестве самозанятых. По ее словам, она только что говорила по этому поводу с завучем учебного заведения и в переписке не видит ничего необычного.
«Там нет никакой обязаловки. Кто хотел принять участие в пилотном проекте — приняли. Это такой выбор для детей, для тех, кто устраивается на неполный день, возможность почувствовать себя взрослыми, приняв участие в этом проекте», — пояснила собеседница газеты. По ее словам, в родительские чаты в WhatsApp постоянно отправляются различные сообщения уровня «к сведению родителей» — то о конкурсе поделок, то о конкурсе рисунков.
«ДОБРЫЙ ВЕЧЕР!!! ТАТАРСТАН ВОШЕЛ В ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ „МОИ НАЛОГ“. Кто получил паспорт и уже подрабатывают, могут принять участие», — так выглядело сообщение в чате, смутившее родителей (орфография и пунктуация автора сохранены — прим. ред.) Паймулиной неизвестно, сколько детей отреагировали на него и действительно пошли на сайт госуслуг регистрироваться самозанятыми. За этим никто не следит, потому что «не обязаловка». «А что им сидеть, уткнувшись в свои мониторы? Пусть попробуют себя в новом качестве», — посоветовала Паймулина.
В самой школе комментарий нашему корреспонденту получить не удалось. Одна из сотрудниц учреждения передала трубку завучу — та тут же ее бросила. Больше в школе на звонки не отвечали.
«ПОДОБНАЯ ФОРМА ЗАНЯТОСТИ — ВОЗМОЖНОСТЬ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ РАЗВИТЬ СВОИ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ СПОСОБНОСТИ»
Как рассказал корреспонденту «БИЗНЕС Online» старший помощник прокурора Татарстана по взаимодействию со СМИ Руслан Галиев, в надзорном ведомстве в курсе обеспокоенности родителей. «Мы постоянно мониторим соцсети и видим эти сообщения», — заверил нашего корреспондента Галиев, но, по его словам, поводов для вмешательства надзорного ведомства пока нет. «В случае, если такие обращения перерастут в давление на родителей или детей, необходимо обращаться в прокуратуру», — подчеркнул он.
В Министерстве образования и науки РТ нашего корреспондента заверили, что жалобы и обращения по вопросу регистрации школьников в качестве «самозанятых» не поступали. В министерстве подчеркнули, что решение о регистрации ребенка в качестве самозанятого сугубо добровольное. По данным пресс-службы ведомства, регистрироваться можно в трех случаях: если несовершеннолетний получил дееспособность в связи с вступлением в брак, у него есть письменное согласие родителей или других законных представителей, а также если он был объявлен полностью дееспособным по решению органа опеки, либо по решению суда.
«С точки зрения законодательства препятствий для регистрации несовершеннолетних граждан в качестве „самозанятых“ нет, — резюмируют в пресс-службе минобразования РТ. — Кроме того, подобная форма занятости является возможностью для школьников развить свои предпринимательские способности, навыки финансовой грамотности, а также реализовать свои знания и умения в различных компетенциях».
В минэкономики РТ указывают, что в Татарстане традиционно много школьных бизнес-компаний, а предпринимательство — это навык, который можно и нужно развивать с детства. «К примеру, с 2017 года в Татарстане реализуется курс для детей и подростков по предпринимательству „Фабрика-Дети“. За всю историю проекта в Татарстане обучение предпринимательству прошли 850 детей, — указывают в пресс-службе министерства. — В этом году благодаря появлению нового налогового режима у юных предпринимателей, достигших возраста 14 лет, появилась возможность стать самозанятыми. При наличии письменного согласия со стороны родителей школьник может скачать мобильное приложение „Мой налог“ и без визитов в официальные органы, буквально в несколько кликов, стать предпринимателем и начать платить налоги государству. Мы приветствуем появление молодых самозанятых граждан. Это своеобразный первый шаг школьников в большой бизнес».
В пресс-службе ведомства также добавили, что «признательны за сигнал, который поступил через социальные сети». «В очередной раз хотим подчеркнуть: регистрация в качестве самозанятого — дело добровольное, для школьников доступное только с согласия родителей, и никакого принуждения в данном случае быть не может», — заключили в ведомстве.
Напомним, в ноябре 2018 года Госдума приняла Федеральный закон, который ввел понятие «самозанятых граждан». Эксперимент по применению налога на профессиональный доход стартовал с 1 января 2019 года в четырех пилотных регионах России — Татарстане, Москве, Московской и Калужской областях. Те, кто оказывает услуги или продает товары физическим лицам, теперь могут вести свою деятельности легально и платить налог от 4 до 6% по упрощенной процедуре. Воспользоваться новым режимом могут физлица и ИП, сумма дохода которых нарастающим итогом в течение года не превышает 2,4 млн рублей.
По данным на май этого года, среди 80 тысяч зарегистрированных самозанятых россиян, 10 тысяч — из Республики Татарстан. Уже в начале июля число самозанятых в республике превысило 18 тыс. человек. Лидером в Татарстане стала Казань — 5 920 самозанятых горожан, в Набережных Челнах — более 1 800 самозанятых, в Нижнекамском районе — 736, в Альметьевском районе — 644, в Зеленодольском — 620, в Елабужском — 427. В основном самозанятые трудятся в сферах строительства и ремонта жилья, пассажирских и грузовых перевозок, ремонта автотранспортных средств, интернете, а также в сфере услуг. До конца года власти рассчитывают перевести в статус самозанятых 60 тысяч человек.
«ИСХОДИТЬ НАДО ИЗ ТОГО, К ЧЕМУ У ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ И СПОСОБНОСТИ, А НЕ ИЗ НУЖД МИНИСТЕРСТВА ЭКОНОМИКИ»
Доцент кафедры психологии личности Института психологии и образования КФУ Галина Александрова в беседе с корреспондентом «БИЗНЕС Online» подчеркнула, что к привлечению 14-летних школьников к предпринимательству следует относиться с большой осторожностью. «Если ребенок в школе не блещет высокими результатами, для его родителей уместнее сделать акцент на повышении качества обучения, — полагает психолог. — С другой стороны, этим могут заняться дети с хорошей успеваемостью. К примеру, ученик, который закончил музыкальную школу, может в форме репетиторства давать уроки музыки, если это не идет в ущерб его занятиям. Но этот подход надо применять дифферецированно, если ребенок ищет форму для самоутверждения у сверстников, может быть, лучше поискать другой способ».
Собеседница издания советует с осторожностью раздавать такие рекомендации и администрациям школ. «Родители к школьным рекомендациям относятся очень трепетно, они могут воспринять это как руководство к действию, поскольку не хотят, чтобы у ребенка в школе появились осложнения, — заметила Александрова. — С другой стороны, все непонятные посылы могут вызвать неадекватную реакцию — либо родители начнут не разобравшись искать форму приложения этой установки к своему ребенку, либо встанут на дыбы и выступят с протестом против этой идеи. И будут правы, это не дело школы заниматься такими инициативами. Логичнее этим заниматься трудовой инспекцией, чем школьной администрации выдавать свои рекомендации по тому, как ребенок себя должен вести за пределами школы».