Исследование: Большинство учителей считают, что работать в школе стало труднее
0
Так определилась взрослая доля педагогов, испытывающих трудности с постоянным использованием новых технологий.
Более чем 70% российских учителей рассказали, что работать в школе стало труднее из-за роста отчётности, сложностей в отношениях с учениками и введения Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Такие данные приводит ТАСС со ссылкой на обзор Российской академии народного хозяйства и госслужбы (РАНХиГС) за 2018 год.
Читать далее...