Награждены победители IX московского областного конкурса «Права человека – глазами ребенка»
В аппарате Уполномоченного по правам человека в Московской области состоялось награждение победителей и лауреатов IX московского областного конкурса обучающихся «Права человека – глазами ребенка», который ежегодно проводится Уполномоченным и Министерством образования Московской области. Более 50 детей из 60 муниципальных образований получили награды – дипломы и памятные призы – за творческие работы на тему прав человека.
За девять лет конкурс стал хорошей школой правового просвещения, которую прошли более семи тысяч человек. Открывая торжественную часть, Руководитель аппарата Уполномоченного по правам человека в Московской области Тамара Айриян напомнила, что в 2007 году на I конкурс поступило всего творческих 86 работ, а в 2015 – 486 работ. Это лучшее подтверждение его актуальности.
За прошедшие годы значительно расширился круг участников. Если сначала это были только школьники средних и старших классов, то теперь – обучающиеся с первого по 11 классы, а также дети с ограниченными возможностями здоровья и те, кто посещает организации дополнительного образования.
Большая роль в развитии конкурса принадлежит не только организаторам, но и педагогам. Напутствуя гостей, первый Уполномоченный Московской области по правам ребенка Валерия Андреева отметила, что главный результат прошедших конкурсных лет в том, что наши дети понимают: лучшая защита своих прав – это их знание. С каждым годом творческие работы становятся глубже, серьезнее и представляют интерес для профессионалов.
Декан юридического факультета МГОУ Ирина Коновалова, как постоянный член конкурсной комиссии, сказала, что преподаватели ВУЗА оценили высокий уровень рефератов. Ирина Анатольевна призвала собравшихся совершенствоваться и направить все свои знания и талант на благо родного Подмосковья.
Дети хорошо знают проблемы, которые их окружают. Это отражено в их работах. Среди обязательных тем конкурса в 2015 году наиболее популярными были: «Имею право на семью», «Ребенок-инвалид - полноценный член общества», «Здоровые дети - здоровая нация». Часто встречались и другие темы: «Проблемы и возможности многодетной семьи», «ЕГЭ: за и против», «Молодежная субкультура: свобода или вседозволенность», «Проблемы насилия в семье», «Ювенальная юстиция: ее значение и роль в защите прав несовершеннолетних», «Роль Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», «Мой многонациональный класс», «Права детей и подростков, оставшихся без попечения родителей».
Заслуживают внимания темы, предложенные учащимися в 2015 году: «Русофобия как нарушение прав и свобод русских в современном мире»,
«Волонтерское движение в России», «РЖД против 27 статьи Конституции РФ?», «Имею право на жизнь (безопасность на дорогах)», «Право нации на самоопределение», «Отказ от генетически модифицированных организмов (ГМО) – право выбора России на здоровый образ жизни», «Нужна ли реформа ООН?», «Телефонное мошенничество и личная неприкосновенность», «Терроризм глазами детей».
Надо отметить, что, кроме рефератов, формы воплощения творческих замыслов – самые различные: эссе, сказки, басни, плакаты, альбомы, уникальные поделки. И все они - о правах ребенка.
За девять лет конкурс стал хорошей школой правового просвещения, которую прошли более семи тысяч человек. Открывая торжественную часть, Руководитель аппарата Уполномоченного по правам человека в Московской области Тамара Айриян напомнила, что в 2007 году на I конкурс поступило всего творческих 86 работ, а в 2015 – 486 работ. Это лучшее подтверждение его актуальности.
За прошедшие годы значительно расширился круг участников. Если сначала это были только школьники средних и старших классов, то теперь – обучающиеся с первого по 11 классы, а также дети с ограниченными возможностями здоровья и те, кто посещает организации дополнительного образования.
Большая роль в развитии конкурса принадлежит не только организаторам, но и педагогам. Напутствуя гостей, первый Уполномоченный Московской области по правам ребенка Валерия Андреева отметила, что главный результат прошедших конкурсных лет в том, что наши дети понимают: лучшая защита своих прав – это их знание. С каждым годом творческие работы становятся глубже, серьезнее и представляют интерес для профессионалов.
Декан юридического факультета МГОУ Ирина Коновалова, как постоянный член конкурсной комиссии, сказала, что преподаватели ВУЗА оценили высокий уровень рефератов. Ирина Анатольевна призвала собравшихся совершенствоваться и направить все свои знания и талант на благо родного Подмосковья.
Дети хорошо знают проблемы, которые их окружают. Это отражено в их работах. Среди обязательных тем конкурса в 2015 году наиболее популярными были: «Имею право на семью», «Ребенок-инвалид - полноценный член общества», «Здоровые дети - здоровая нация». Часто встречались и другие темы: «Проблемы и возможности многодетной семьи», «ЕГЭ: за и против», «Молодежная субкультура: свобода или вседозволенность», «Проблемы насилия в семье», «Ювенальная юстиция: ее значение и роль в защите прав несовершеннолетних», «Роль Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», «Мой многонациональный класс», «Права детей и подростков, оставшихся без попечения родителей».
Заслуживают внимания темы, предложенные учащимися в 2015 году: «Русофобия как нарушение прав и свобод русских в современном мире»,
«Волонтерское движение в России», «РЖД против 27 статьи Конституции РФ?», «Имею право на жизнь (безопасность на дорогах)», «Право нации на самоопределение», «Отказ от генетически модифицированных организмов (ГМО) – право выбора России на здоровый образ жизни», «Нужна ли реформа ООН?», «Телефонное мошенничество и личная неприкосновенность», «Терроризм глазами детей».
Надо отметить, что, кроме рефератов, формы воплощения творческих замыслов – самые различные: эссе, сказки, басни, плакаты, альбомы, уникальные поделки. И все они - о правах ребенка.