Историю современной России в школах будут учить два года
Продолжавшаяся больше пяти лет работа над Концепцией преподавания истории в школе завершена — документ утверждён коллегией Минпросвещения. История должна стать фактором консолидации общества, а не раскола, уверен научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян. Как этому будут способствовать новые требования к школьному курсу, накануне Дня народного единства академик рассказал «Парламентской газете». — Александр Оганович,