"Не волноваться!": как школам, ученикам и их родителям готовиться к ВПР
0
© Фото: Пресс-служба Рособрнадзора7 миллионов российских школьников напишут в 2019 году Всероссийские проверочные работы(ВПР)– контрольные работы по неодинаковым объектам. В 4, 5 и 6 классах ВПР в этом учебном году будут неизбежными, в других проводятся по решению школы. ВПР - самая массовая оценочная процедура в системе образования: с момента их вступления в 2015 году российские школьники написали более 33 миллионов проверочных работ. В 2018 году ВПР коротали 40,5 тысяч школ из всех регионов России. О том, какие выводы сделаны на основе столь масштабного материала, рассказал корреспонденту Новости директор Федерального института оценки качества образования Сергей Станченко. "Содержим десницу на пульсе": после 4 класса становится всего хуже - Сергей Владимирович, что таковое ВПР?Кому и зачем они нужны? ВПР станут неизбежными для школьников 7 и 8 классов к 2020 году- Для понимания я бы сослался на древнюю советскую практику административных работ - министерских, районных, итоговых и иных. Контрольных работ век было бессчетно. Заключительные годы проблема многообразия программ, учебников и учебных пособий ввергла к тому, что в российских школах больно по-разному преподают материал и трактуют требования государственных образовательных стандартов, написанных в весьма обобщенном облике. Кроме того, итоги национальных изысканий качества образования(НИКО)фиксируют падение уровня подготовки школьников после 4 класса. Между 5-м и 9-м классами идет длительный стадия времени. Детвора начинают взрослеть, кое-какие из них в могуществу множества причин теряют мотивацию, "глаза взирают на улицу", происходит психологическое взросление. Всем удобопонятно, что основная школа – больно сложный для ребятенков стадия, когда надобно "держать десницу на пульсе" не всего самой школе, однако царству. Оно надлежит предлагать монолитные измерители качества образования. Все проверочные работы владеют монолитную систему построения вариантов и монолитные подходы в формулировке заданий. При этом они больно осовременены, задают упоры освоения ФГОС, вытекают мировым образовательным трендам. Сейчас в этих работах бессчетно практикоориентированных заданий. Мы норовим раскатать оценку в палестину понимания реальных итогов обучения ребятенков, их успешной социализации будто граждан стороны, ведь величественнейшие базовые вещи по истории и обществознанию идут собственно с 5 по 9 класс, к старшим классам они лишь обрастают академическими деталями. - Какие наиболее ценные выводы вы ладите из разбора итогов ВПР?Будто школы вкалывают с этими выводами?И вкалывают ли? , ИнфографикаЧто будут сдавать школьники в новоиспеченном учебном году- В отличие от иных оценочных процедур(ЕГЭ, ГИА и пр.), проверку ВПР осуществляет сама школа: детвора написали, учителя сконцентрировали, засели и внутри своего коллектива обсудили все оплошки, успехи, пробелы. Это величавая доля системной работы учителей, и стандартизированные работы – колоссальный материал для них. Затем итоги в облике баллов "поднимаются" на все уровни - муниципальный, региональный, федеральный. Мы их разбираем. Залпом обмолвлюсь, что никаких организационных выводов из разряда "плохая школа" или "хорошая школа" никто не ладит и ладить не собирается. Мы лишь фиксируем глобальные тенденции. Они связаны не с предметным обучением, а в большей степени с всеобщими особенностями для неодинаковых объектов. Примерно, сейчас мы видаем ту же тенденцию, что и в НИКО: после 4 класса итоги школьников визгливо бросаются. Безусловно, на это действуют особенности переходного возраста пятиклассников, шестиклассников и семиклассников. Однако задача педагогики будто один заключается в том, дабы купировать проблемы, централизованно поддержать школе с ними свериться. Проблемная полоса: "ин.яз. с 5 по 8 классы" - Какие еще тенденции вы "ловите" по конкретным объектам?Можно ли веровать этим выводам с учетом того, что не все школы беспорочно выставляют оценки за ВПР? © Fotolia / KzenonЭксперт о ВПР: это не выявление всеобщих цифр, а атрибут точек роста- Ага, многие школы прячут свои итоги, и я не разумею, зачем они зря изводят времена. На большенный выборке проблемы "западющих" тем век виданы. Все материалы разинуты, по общероссийской картинке все видать. Сейчас под особым контролем ситуация с иноземным языком, какой в 2022 году станет неизбежным для выпускников, сдающих ЕГЭ. Для подготовки к этому нововведению была выкована "дорожная карта", в рамках коей весной этого года впервинку была проложена ВПР по иноземному языку в 11 классе, в вытекающем году весной минет ВПР и в 7 классе. Два года назад мы проложили национальное изыскание по этому объекту. Всюду похожая полотно - подготовка по иноземному языку катастрофически бросается с 5 класса по 8 класс. Вероятно, это связано с особенностями организации преподавания конкретно этого объекта, делением школьников на языковые подгруппы. - В апреле 2019 года минет НИКО по физкультуре. Что Вы намерены выяснить? - Плотская цивилизация, здоровье и касательство к крепкому образу жизни в интернациональном образовательном сообществе почитается одним из ключевых требований к выпускникам предбудущего. Какая практика преподавания?Дела на улице или в зале, маневренные дела или теоретические?Будто детвора разумеют принципы крепкого образа жизни? Нам надобно более скрупулезно исследовать объекты, какие не сдаются в фигуре ЕГЭ. Там полотно безотносительно маловразумительная. Примерно, мы проложили изыскание по ОБЖ и вскрыли, что программа не больно верно организована: она начинается в 7-8 классах, в то времена будто максимальная прок от прохождения этого курса была бы в 5-6 классах. "Поставьте оценку!" - Остатнее времена многие эксперты выступают за безотметочное обучение, поскольку полагают, что любая балл - стресс для ребятенка. На Ваш взор, проведение контрольных работ не расшатывает психику российских школьников? © Depositphotos / luckybusiness"Опять двойка!": за и против безотметочного обучения в школе- Я абсолютно не согласен с таковскими экспертами. Балл – это мотивация. Начальный год, когда мы завели ВПР, Рособрнадзор рекомендовал не становить оценки по итогам работ. Вы себе не видите, сколько возмущенных посланий от школ мы получили!Детвора написали работу, они алкают знать, что за нее получили. Оценка должна быть. Человек, какой готовится к предбудущей взрослой жизни, должен хоть временами вылезать из полосы комфорта и погружать себя в состояние стресса. Надобно заниматься и творить, и заниматься рутинным трудом, идти испытания - все это неотъемлемая доля обучения. - Знаменито, что кое-какие учителя натаскивают на ВПР. Будто с этим биться? - Я бы не стал кидаться термином "натаскивают". Это может быть абсолютно крепкий и больно здоровый процесс под званием "итоговое повторение". Без этого никуда. Основное, дабы это не превращалось в неоднократное штудирование идентичных заданий из демоверсии. Учителям надобно внятно разуметь разницу между натаскиванием и контрольным повторением пройденного материала. - Что вы можете посоветовать родителям семи миллионов российских школьников, каким ждет написать Всероссийские проверочные работы? - Родителям я бы посоветовал, во-первых, не волноваться, во-вторых, не волноваться, в-третьих, не волноваться. Главнейший рекомендация после этих трех - интересоваться учебой своих ребятенков, не сбавлять внимание после начальной школы. Интернациональные изыскания демонстрируют, что в начальной школе у нас самые участвующие в образовании ребятенков родители, они вяще всех помогают ребятенкам ладить домашнее задание. Отдаленнее, к сожалению, мы фиксируем визгливый спад интереса и со сторонки ребятенков, и со сторонки родителей. Многие детвора с 5 по 7 класс теряют базу и возможность на эту базу наложить более сложные познания. Отследить это поддержат в том числе и итоги ВПР. В этом свете родителям здорово интересоваться итогами и в круглом школьной жизнью своего ребятенка вплоть до выпускного повечера.