Дорожная азбука для самых маленьких

На юге Москвы состоялся городской этап конкурса среди дошкольных образовательных учреждений «Дорожная азбука». Конкурс направлен на то, чтобы выявить самые лучшие детские садики, которые углублённо занимаются с детьми по программе обучения основам правил и безопасности дорожного движения. На итоговом этапе конкурса южный округ Москвы представляло дошкольное отделение «Жемчужинка» образовательной организации ГБОУ школы № 463.

Огромная работа, которой уже много лет занимается заведующая и все воспитатели «Жемчужинки», вылилась в невероятное количество дидактического материала, уникальных наглядных пособий и собственноручно созданной литературы для занятий с детьми самого младшего возраста в различных формах.

В своём выступлении перед городской комиссией заведующая дошкольным образовательным учреждением Диана Михайловна Кашицына подытожила: «Направлением реализации Федеральным государственным стандартом дошкольного образования является создание развивающей предметно-пространственной и информационной среды. В последние годы в «Жемчужинке» мы широко используем в практике работы информационные технологии, которые помогают найти эффективные и интересные способы подачи информации нашим воспитанникам и их родителям, что позволило повысить уровень их компетентности и сформировать позитивное отношения к выполнению правил дорожного движения. Решение задач по созданию развивающей предметно-пространственной среды, позволило составить обширный план работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма и воспитанию культуры безопасного поведения ребенка в городе и внутри образовательного комплекса.

С января 2015 года мы работаем в рамках образовательного комплекса, поэтому изменилась модель взаимодействия педагогов дошкольного отделения и учителей начальных классов школы. Объединение позволило нам использовать все возможности и ресурсы во всех зданиях нашего образовательного учреждения. Совместный план мероприятий со школой дает возможность каждому структурному подразделению делиться своими возможностями и ресурсами, как внутри педагогического коллектива образовательной организации, так и с семьями всех обучающихся детей.

Широко стал использоваться принцип территориальной доступности зданий образовательного комплекса. Так, на территории детского автогородка, расположенного на территории «Жемчужинки», проходят занятия для всех детей образовательного комплекса. В автогородке дошкольного отделения появилась возможность проводить совместные мероприятия, практические занятия по привитию детям навыков правильного поведения на дороге. Ежегодно, начиная с сентября, сотрудники ОБ ДПС ГИБДД УВД по ЮАО ГУ МВД России по г. Москве проводят комплекс профилактических мероприятий с учащимися школьного и дошкольного отделений комплекса, направленных на предупреждение детского травматизма. Частые встречи с сотрудниками ГИБДД еще более углубляют знания детей, увлекают новизной, впечатляют богатством содержания.

Работа в автогородке направлена на закрепление дошкольниками знаний, полученных на занятиях в группах, знакомство детей с работой светофора, назначением дорожных знаков. При этом сотрудники ГИБДД и воспитатели садика обращают внимание детей на такие важные моменты, как погодные условия, видимость и состояние дороги, количество пешеходов и влияние их одежды на безопасность движения. При обучении детей правилам дорожного движения наши педагоги подходят к детям дифференцированно, учитывая индивидуальные особенности и возможности каждого ребенка. Во время игр дети не только закрепляют свои знания, но и учатся культуре поведения в общественных местах, отгадывают загадки, ребусы, решают кроссворды - это способствует закреплению теоретических знаний, а также развитию логического мышления.

Целевые прогулки, беседы, чтение художественной литературы, свободная продуктивная деятельность, театрализованная, игровая, музыкально-досуговая, а также проведение праздников «Страна Светофория», «Азбука пешехода», «Зелёный, желтый, красный», обучающие и развивающие занятия не только развивают ребенка, но и формируют у детей мотивации речевой активности, воспитываю социально-полезные формы поведения и качества личности (общительность, самостоятельность, доброжелательность, активность).

Учебно-тренировочные мероприятия на территории дошкольного отделения двух зданий и школы, выставки, конкурсы, викторины способствовали реализации таких проектов, как «Мы за безопасность детей на дороге», «Цветик–семицветик безопасности», «Друг ты мой, светофор».

Нашими педагогами создан макет района «Нагатинский Затон», который мы постоянно обновляем. В индивидуальной работе ребенок последовательно может проложить свой маршрут от дома до детского сада, школы.

Подводя итоги своего выступления, я бы хотела отметить, что работа в составе образовательного комплекса позволила использовать имеющиеся ресурсы всем обучающимся образовательного учреждения, обеспечить сетевое взаимодействие. Проводимая целенаправленная работа принесла свои результаты. Уровень сформированности безопасного поведения детей в рамках обучения правилам дорожного движения и культуры поведения ребенка в социуме поднялся на более высокий».

Хочется пожелать успехов замечательному коллективу «Жемчужинки» в стремлении к победе, но самой большой победой уже стало безупречное знание воспитанниками садика важных правил поведения на проезжей части дороги, что делает их законопослушными пешеходами и пассажирами, а значит, дорожные происшествия этим детям не грозят.

 

Пресс-группа УВД по ЮАО

(495) 734-61-22