Пермская аспирантка составила словарь и таблицы для изучения английского по «Гарри Поттеру»
Ученые факультета современных иностранных языков и литератур ПГНИУ разработали словарь по книгам Джоан Роулинг о Гарри Поттере. Книга поможет студентам, изучающим английский язык в вузе, развивать коммуникативные навыки.
— За основу мы берем фитонимы — слова, обозначающие названия растений в произведениях о Гарри Поттере. С помощью информационного моделирования создается таблица этих фитонимов. Дополняя таблицу, обучающийся работает с лексикой, синонимическими рядами и текстами, развивая навыки коммуникативного общения на иностранном языке», – рассказывает Татьяна Куделько, составитель таблицы, аспирант первого курса ПГНИУ.
Сначала студенты должны прочитать какой-либо отрывок из «Гарри Поттера» на английском, найти в нем слова, связанные с растениями. После чего начинается работа с таблицей: показывается этимология слова и варианты перевода. Если перевода нет, то подбирается ассоциация по схожести свойств. Для более точного понимания этимологии слова, находится их упоминание в мифологии и других словарях реального мира. Далее по таблице студенты работают со словом через упражнения.
Таблица будет протестирована сначала на студентах, после чего словарь расширят и добавят разноуровневые упражнения и предложат в школы.
Сейчас Татьяна работает над диссертацией «Концепт «Образование» в детском фэнтези Дж. Роулинг о Гарри Поттере», итогом которой должно стать создание учебно-методического комплекса и интерактивной программы по чтению.
— За основу мы берем фитонимы — слова, обозначающие названия растений в произведениях о Гарри Поттере. С помощью информационного моделирования создается таблица этих фитонимов. Дополняя таблицу, обучающийся работает с лексикой, синонимическими рядами и текстами, развивая навыки коммуникативного общения на иностранном языке», – рассказывает Татьяна Куделько, составитель таблицы, аспирант первого курса ПГНИУ.
Сначала студенты должны прочитать какой-либо отрывок из «Гарри Поттера» на английском, найти в нем слова, связанные с растениями. После чего начинается работа с таблицей: показывается этимология слова и варианты перевода. Если перевода нет, то подбирается ассоциация по схожести свойств. Для более точного понимания этимологии слова, находится их упоминание в мифологии и других словарях реального мира. Далее по таблице студенты работают со словом через упражнения.
Таблица будет протестирована сначала на студентах, после чего словарь расширят и добавят разноуровневые упражнения и предложат в школы.
Сейчас Татьяна работает над диссертацией «Концепт «Образование» в детском фэнтези Дж. Роулинг о Гарри Поттере», итогом которой должно стать создание учебно-методического комплекса и интерактивной программы по чтению.